《大學士》第六卷 議大禮

第三百三十八章 最後一課(二)

第六卷 議大禮

第三百三十八章 最後一課(二)

「我不懂,可我家先生懂。他雖然是一個舉人,可就河防上的見解而言,比你這個河道衙門的官精通多了。」呂芳說完大聲念道:「通漕于河,則治河即以治漕;合河于淮,則治淮即以治河;會河、淮而同入海,則治河、淮即以治海……黃河最濁,以斗計之,沙居其六……築提束水,以水攻沙,可一歲之中兩河歸正,沙刷水深,海口大辟,田廬盡複流移歸業,國計無阻也……」他又開始背誦孫淡的著作。
可同陳洪不同,呂芳偏偏就是個沉靜的性子,他依舊端正地坐在地上,也不做解釋,只諷刺地笑了一聲,說:「爾等是在這五尺見方的方寸之地關得久了,不知道外面的天究竟有多大。嘿嘿,你們看看啊,這裏腳下是五尺青磚地,頭上只有一片一尺見方的氣窗,人若在井中啊!」他拖長聲音,唱起了展布所譜的《浣紗記》中的段子:「井蛙不可以語于海者,拘於虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤於時也;曲士不可以語于道者,束于教也!我家恩師雖然是舉人出身,可學問文章都是當世一品。也因為如此,他才以舉人功名得陛下欽點,如了內書堂教書。我看,同先生的學問相比,翰林院的那些學士簡直就是土雞瓦狗,不值一提。」
而孫淡也是來者不拒,一一做答。實際上,在古人看來希奇古怪的無解的問題,在他這個現代人看來都是一些常識,再說,依靠著自己腦中那龐大的資料庫,什麼樣的問題回答不出來?
「昏官,庸官?」呂芳冷笑一聲:「古泰古大人,當年你在黃河河道衙門的時候,國家每年下撥那麼多河防銀子,可你和你的上司又做了什麼,年年大水,年年潰堤,你不就是昏官庸官嗎?」
陳洪心中一個激靈,他試圖整理自己這一段時間以來從孫淡那裡學到的學問,可整理了半天,心中還是一片煩亂,好象什麼都是那麼清晰,又好象一切都是那麼混沌,根本就找不頭緒。
古泰又問:「孫先生書里說不能在堤壩上植樹,可樹根本有固沙束土的用處,他為什麼又不贊同呢?」
呂芳終於哈哈大笑起來,笑得眼角有淚珠滾落下來:「此文出自我家恩師孫淡所著的《日知錄》,篇名《兩河管見》。今天是先生的最後一課,可惜啊,可惜啊,我這個不成器的弟子卻只能在監獄里背誦他老人家的文字,不能一睹先生的音容笑貌。這是最後一課啊!」
……
全班三十來個同學卻沒有坐下,都定定地看著敬愛的先生。
「原來是這樣啊!」孫淡溫和一笑,看了看所有的學員:「你們都已經知道了啊!」
這是最後一節課了啊!
在抄《日知錄》的時候,孫淡索性將這本《兩河管見》加了進去。反正《日知錄》本就是一本百科全書式的著作,治河方略對國家和百姓都有益處,應該刊行發售,讓更多的河道官員學習。
古大人姓古名泰,也是個能說的人,繼續叫道:「讀幾本聖賢書不算本事,讀書是為什麼,不就是為做官嗎?若只懂讀死書,不通經國治世之道,就算當了官,也是庸官昏官。」
陳洪激動地問:「先生,你想要我們變成一個什麼樣的人?」
在這篇文章中,孫淡提出了許多新的見解,比如用水流沖刷河道,減緩黃河淤情一說,就讓古泰眼前一亮,不覺喃喃道:「以前我只一味修壩,可堤壩越上去,用不了一年,泥沙就淤上來了,水也跟著上來。然後,又得繼續修築堤壩。沒完沒了,沒完沒了……為什麼就沒完沒了呢……」
在以前的河道衙門當官的時候,黃淮兩河年年決提。做為官員,他只能儘力修築堤壩,並在提拔上種滿大樹。可堤壩年年修年年決,堵不勝堵,以至於把自己都填進天牢里來了。
在監獄來關了這麼幾年,他也不是沒有反思過自己在任上的所作所為。論到清廉,他在河道衙門這個銀子如海的地方還算是不亂吃黑錢的人,論到幹練,他是河道衙門一把手手下得力幹員,論到勤政,每年桃花汛下來的時候,他都搬到堤壩上去,一住就是一個月。
學員們的問題也是五花八門,天下地下都有,甚至有人問孫淡宮中太監因為是半陰之體,一到冬天就冷得受不了,日常該如何調養。
「原來這一課已經結束了,時間過得好快!」陳洪水悚然而驚,他猛地站起來,激動地說:「先生,陳洪最後再問你一個問題。你教了我們這麼多,什麼都教,也不拘泥於四書五經。可學這麼多雜學,先生究竟想把我們教育成一個什麼樣子的人,或者說,我們學這麼多學問究竟是為了什麼?別說為國家培養人才之類的話,就算換另外一個學生,依我們的素質,也一樣能成材。」
沒有人回答這個問題,所有人都悲傷地看著孫淡。
呂芳一笑,正要繼續念誦,一個牢子走了進來,大聲道:「各位大人別鬧了,中午了,留點力氣吃飯吧!」
也不知道過了多久,時間一分一刻地過去。
可即便如此,那水怎麼就治理不好呢?
刑部監牢中,古大人還在放聲大笑:「奇談怪論,一個小小的舉人怎麼可能去做內書堂學長?呂芳,我看你這個小太監還有一點學問,不想那些討人厭煩的閹賊,也知道些聖人之言。可讀了幾本書,你學問長上去了,怎麼就不知道怎麼做人了,大言欺人,連起碼的廉恥都不要了。舉人……哈哈,舉人夠資格去做學長?你說謊也不知道臉紅?」
孫淡依舊如往常那樣並不坐在講台上,而是背著手慢慢地地走過來,「陳洪你怎麼了?」
這句話打擊面很廣,監獄里的人靜了一下,然後猛然發作:
※※※
已經有學員開始提問了:「先生,請問史籍上說隋煬帝是一個好大喜功的暴君,可他所挖掘的大運河一直使用到今天,是溝通南北的主要樞紐,若只依此一項,他已可被稱之為一代明君。可為什麼他明只國力疲乏,依舊悍然對高麗發動進攻,以至落了個國破身亡的結局?」-----這是歷史問題。
呂芳剛開始念的時候,古泰面上還含著諷刺的笑容,可越聽越是心驚,到最後面上的笑容僵住了,內心之中如一道大雷炸響。
實際上,《兩河管見》乃是明朝嘉靖末年的著名治河家潘季馴的著作,此書後來收錄進了《四庫全書》。當初孫淡在網上偶然看到這本書,覺得有點意思,通過這書可以直觀地了解古人是如何調動國家力量抗擊自然災害的,就下載進了硬碟里。
豁然是一篇治河方略。
也就在這一刻,學員們終於了解了先生的學識淵博倒何等程度。
「你……你懂什麼河防?」古大人被呂芳說到短處,不覺語塞。
陳洪現在已經顧不得讓人發現自己同孫淡的特殊關係,大聲問:「先生,我聽人說你明天就要離開我們了,究竟是不是?我們跟了你這麼長時間,對先生的學問是非常佩服的,正要從你身上學到經世濟國的真本事,可你……可你……」除了悲傷,陳洪內心中還有一種被人拋棄的憤怒。
陳洪心中的怨氣尚未消除,可依舊順勢坐了下去,好象先生身上有一種不可抗拒的力量。
古泰這才恍然大悟性:「哎,我以前怎麼就沒想到這處。」
這個時候,若換成陳洪,聽到有人這麼說自己恩師,只怕早就一躍而起,對著監獄里其他人破口大罵起來。
這篇文章很長,有好幾萬字。呂芳也沒可能全部念完,只朗誦了片刻,就停了下來。
監獄里的眾人都是感嘆:「想不到孫靜遠四書五經純熟,對河道事務也如此精通,很乃大才也!」
孫淡:「任何人都知道以隋朝當時的國力,已經無法撐持一場國戰,可就算隋煬帝不進攻高麗,難道高麗就不會進攻隋朝,隋煬帝不過是先發制人而已。至於隋煬帝在歷史上評價,我個人認為,他所做的任何一件事情若單獨做都可以使他成為一代明君,可惜他將這幾件事集中在一起干,這就是隋朝滅亡的原因。表面上看來,是隋煬帝好大喜功。可究其根源,那是因為隋朝的中央集權不夠,地方還有大量的豪強和氏族勢力,以至於朝廷不能精確地計算國家的財力、人力是否能支撐地一項接一項的國家工程。隋之亡,亡于中央力量的衰弱和地方勢力的強勢。」
孫淡看了看四周,對大家說:「本來今天我安排的是一節《人際關係學》的課,可惜明天我就要走了,因此,今天就不限制科目了。我們改一下,你們可以隨便提問,先生現場做答。希望你們好好整理一下以前學習是所產生的疑問,我沒多少時間了。」
這個時候,所有的學員這才同時坐下,但陳洪還站在那裡,心中亂得如一團亂麻。
古泰猛地站起來,深深地朝呂芳一拱手:「古泰方才失言,得罪孫先生,見識到孫靜遠先生的學問,古泰這才知道自己以前不過是一隻什麼都不知道的夏蟲!」
孫淡走到陳洪面前,伸手在他肩膀上壓了壓。
「中午了,先生的課也上……完了!」呂芳臉色一變,突然吐出一口熱血,失聲痛哭:「恨不能在先生身邊侍侯,就算死了也甘心。」
呂芳坦然受了古大人一禮,點點頭:「不是呂芳拿大,這一禮是我替先生受的。」
古泰急道:「小太監,你怎麼不念了。這篇文章是誰寫的,誰寫的,如此大才邪?」
「是。」學員們同時回答。
呂芳道:「《兩河管見》里說過,兩河流域能夠速生的樹木大多是白楊、刺槐之類。這些樹木生長期短,三年就能成材。可惜,因為長得快,也容易腐朽,一旦樹根腐爛,河道堤壩也會跟著朽潰。」
「什麼玩意,在坐的誰不是進士、賜進士、同進士出身,誰不是做過地方官的,誰不是讀了多年聖賢書的,竟然在我等面前拿大?」
古泰也顧不得與呂芳抬杠,說:「能寫住這種實用文章的人自然是才高八斗,古泰佩服。買書,買什麼書,誰寫的?」他繼續問。
又有人問:「先生,你以前上課的時候說過,要計算一個物體的方量和體積,可以用長、寬、高三個數字相乘。這個法子用來計算土工方量自然是非常好用,可若是碰到不規則的物體,比如一快大石頭,我們該如何算出它的體積?」----這是基礎數學。
孫淡沉默片刻,端詳著陳洪,靜靜地說:「我要你們變成一個真正的人。」
「我看他口中這個孫淡剛才註解的《大學》,中規中矩,也沒甚出奇之處。」古大人大聲說道:「換任何人,只要靜下心,將這本書反覆研讀個十年八年,也能琢磨個通透。我看你口中恩師也就是一腐儒,至於為什麼得了皇帝的欽點,哈,我明白了。他有你這麼個閹賊的學生,平日里自然同閹賊們走得近。大概是走了你們太監的門路,才進了內書堂。此乃讀書人之恥,古泰深鄙夷之。」
在內書堂書屋。
陳洪心中依舊亂著,看著在書屋裡走來走去,風度偏偏的先生,他才意識到自己遇到的是一個多麼值得寶貴的學術大師。可惜當初自己一心要討好黃錦,處處同孫先生作對,也沒好好學習。等意識到先生的可貴之處,想學真本事的時候,一切都已經遲了。
「啊,這法子好,謝謝先生。」提問的學員恍然大悟,心中一陣歡喜。
《人際關係學》,老天,我依舊是那個擰脾氣,還不知道如何同人相處;機關公文寫作,這段時間在司禮監,每天在奏摺上批紅,可總結下來也不過是「准」、「再議」、「知道了」些許幾句。阿拉伯數字,四則運算?可憐的我現在只會雞鴨同籠,而有的同學已經學到了勾股定理,學到了初等幾何;至於初等物理,浮力是怎麼計算的呢……
該死,這是先生的最後一節課了,我該問些什麼呢?
他當了一輩子河道官,如何聽不出呂芳在念什麼。
呂芳:「大才,你終於承認寫這篇文章的人是大才了?你想聽啊,出監獄之後自己去買書看。」
孫淡的表情還是一如往常那般恬靜:「是的,各位同學,先生明天將要參加會試,這一考就是九天。不管是否中進士,朝廷對我都另有安排。今天是我最後一次給你們上課了,我以前不是對你們說過嗎?將來學成之後,你們都會在宮中擔任一定的職務,為國家效力。作為一個合格的國家公務人員,應該具備三個要素:公、忠、能。公,就是一心為公,剛正不阿;能,就是具備一定的工作能力;忠,就是忠於職守,忠於朝廷的託付,忠於百姓的期許。朝廷既然對我已有任務,先生自然要聽命行事,這也是對國家的忠,對職守之忠。為人師表,先生應該做你們的表率。陳洪,你坐下吧。」
所有的學員都安靜下來了,陳洪這個問題說出了他們的心聲。
孫淡:「也有一個好辦法,將石頭放進一個裝滿水的池子里,池子一場開一道出水口。將石頭放見池中,水就會漫出來。而漫出來的水的體積就是這塊不規則的石頭的體積,只需將這漫出的水裝進一個規則的容器中就能很容易地計算出來。」
「好狂妄的閹賊,竟然這麼同我等說話!」
再沒有人說話,監獄里的人都是識貨的,都側耳聆聽著這篇治河方策。
孫淡微笑著將手往下壓了壓,還沒等他說話,便有一個值日的學員喊了一聲:「坐下!」
陳洪面上還有淚水在流淌,透過淚光他看見其他同學的眼睛都紅紅的。
陳洪用拳頭擦了一把眼淚,繼續質問:「先生,你應該回答我們的問題。」
古大人道:「以孫先生的學問,自然受到了古泰這一禮,只可惜我身在囹圄之中,不能一睹靜遠先生的風采,此真是人間最大的苦事啊!」
古大人這一笑,監獄里其他人也跟著笑了起來,都道:「是啊,是啊,閹賊都是不可相信的,連朝廷的基本制度都不了解,還來這裏說大話。聽他剛才所念的這段《大學》註解,他的老師孫淡倒有些學問。不過,這個小太監要朝自己恩師臉上貼金,也不至於用他是內書堂學長的話來騙人吧?內書堂學長可都是翰林院學士,一個小小的舉人,我看是想當學士想瘋了。」
大概是察覺到學員們的異樣,孫淡驚訝地說:「怎麼都不坐了,都坐下吧,我們開課。」
孫淡再次走到陳洪明前,道:「時間已經差不多了,所有的同學都已經提出了自己的問題,還差你一個。現在已經是晌午,陳洪你還有什麼問題就快說吧,等我回答完你的問題就下課了。」