第三章 向人類學習（上）

望著侃侃而談的麻花眼鏡老師，愷撒也來了興趣，這個老師比想象的要有趣的多，她說的東西，老頭子當年也說話，甚至更詳細，不過那個時候還是小孩子對這些東西並不是很感興趣，尤其是後來幾乎把精力全放在海鬥氣上，魔法方面全部停滯了，……除非燒烤也算是一種修鍊的話。

麻花老師扶了扶厚厚的水晶眼睛，「這位同學說的不錯，我們海族是擅長水系魔法，可是那是海神的恩賜，也就是我說的天賦，但是我們太依賴天賦了，很多種族都是這樣，人類沒什麼天賦，可是他們從龍族那裡學到了鬥氣，從我們這裏學到了魔法，更可怕的是，他們把魔法衍生到了六系，每一系的魔法都做了更系的分析，可以說，在這一點我們已經落後了。」

說著說著，麻花老師自己也露出一副非常嚮往的樣子。

「這位同學，這點你可能是對的，但是不可否認，弱小的人族已經統治了瑪雅大陸的大部分地區，我們海族也奈何不得，上述魔法分類確實是人類最新的魔法分類，但是那些魔法雖然攻擊力強，可是行不成數量，只能在個體戰鬥中形成殺傷，在軍團作戰中構不成威脅。」

「老師，亡靈魔法，算不算是魔法的一種呢？」

愷撒一直認為自己是小地方出來的，（百慕死亡海域是鄉下），跟時尚一族從來掛不上邊，……但是眼前這位老師任何人都會回複信心，而且她的打扮實在土的掉渣，灰不溜秋的魔法袍，超級無敵麻花辮子，好像這種髮型三百年前就被淘汰了，好在有魔法袍，不然也看不出她難看的形體，而且身為一個海族，她的皮膚貌似也太差了一點，……最大的問題，如果她是個老太婆也就罷了，畢竟歲月流逝是任何生命種族都不能抵擋的，可是她的年級貌似不是很大，難怪課堂上的男生一個個都有氣沒力。

好在他只是來上課，不是來看美女，這位老師也一點沒有老師的架子，聽說她的要求就是上課不能說話，其他的不管，當然上不上課也是學生的自由，如果被風紀委員會的抓到，那是自己的運氣不佳。

魔法理論都是大課，愷撒找了個角落坐下，不一會兒老師就來了，聽說他們的魔法老師是個女的，這讓愷撒帶了一點點的憧憬，畢竟男女搭配幹活不累，女老師看著會舒服一些，不過當老師來了之後，愷撒立刻收回剛才想的，寧可是個白鬍子老頭。

麻花老師對學生的提問還是感到非常高興的，自從上課以來，這些學生都不怎麼積極，不過自家知道自家事兒，她不太擅長活躍氣氛。

「老師，有沒那麼誇張，如果那樣的話，人類也不會那麼怕我們海族了，哼，人類是個最會誇張的種族，瑪雅哪個種族不知道！」

「老師，幹嗎把人類吹的那麼凶，我們海族的水魔法天下無雙，給人類一百個膽子也不敢攻擊我們！」

一討論到這種有趣的事兒，整個課堂都精神起來，這是所有人都感興趣的話題，尤其是最近亡靈事件鬧的沸沸揚揚，雖然沒對平民造成什麼傷害，可是在流言中亡靈大軍的數量足可以摧毀城市，這樣一些人有些擔心。

最近的事兒實在太多，弄的愷撒這個好學生都沒機會去上趟課，而且他正想去聽點正統的魔法理論，沒天理啊，為什麼他只能釋放最低級的魔法呢，肯定是老頭子的魔法理論是歪門邪道，誤人子弟。

麻花老師上了講台也不打話，翻開厚厚的魔法書就開始上課，愷撒也曾經試圖去閱讀一下老頭子的魔法手記，可是看到那厚度，……愷撒寧可去看武學插圖，那還有點意思。

「同學們，我們今天講的比較重要，前面我已經把魔法的大體原理說了一下，我們海族跟人類不同，人類的體系很奇怪，我們海族主要重天賦，但是對於感知到魔法元素的人，都是異曲同工的，魔法元素也是一種未知的力量，它們是一種無意識的存在，但是非常強大，沒有人能驅使它們，但是我們可以通過咒語，就像空氣流動形成風一樣，我們的咒語可以驅使魔法元素形成不同的流動從而產生攻擊，唯一不同在於驅使的方法，相比之下我們更有天賦，而人類更加聰明，他們總是能創造一些難以想象的奇迹。」

「對，還有兩種比較罕見的，那就是光明系，和暗黑系，可以說百萬中才會有一個能感知到這種元素存在的人，光明系擅長治愈，最頂級的光明魔法可以讓死人復活，暗黑魔法的攻擊則是最犀利的，遠比水系和火系魔法恐怖，具體是什麼樣子老師也沒見過，根據魔法筆記，這種魔法一旦侵入體內會迅速腐蝕靈魂，除非光明魔法，無法根治。」

前面幾課都是毫無意思的基礎理論，對這些學生來說並沒有什麼吸引力，該知道的也都知道了，現在開始漸漸有趣了，魔法本身就是非常值得鑽研的，而且問題上面要比武學複雜的多，最顛峰的強者幾乎都是魔法師，魔法的終極破壞也遠不是鬥氣能比，這點連龍戰士都要承認。

意外的是，學生們本以為老師會拒絕這個問題，但是麻花老師的反應確實讓他們吃了一驚。

愷撒舉手問道，他也注意到亡靈的來去，總覺得那種神出鬼沒實在不正常，會不會也是一種魔法。

「老師，據我所知，即使是人類現有魔法只有四系，而人類最擅長的是火系，跟我們海族是死對頭，其他的土系，風系，會的人也很少，怎麼出現六系呢？」

身為學生，上課是本分。