第二卷 發展
第120章 西洋人的第一堂課
停了一會，等教室里安靜了一點后，約翰繼續自己的講解。
「督軍大人——」看到蕭明乾進來，所有人立即站起來行禮，但是被蕭明乾阻止了，同時也示意約翰不要顧及自己。
「是真的！」蕭明乾淡淡的說道，「只要拉過任何一名西洋人，他都會告訴你，向一個方向航行，你又可能回到你出發的地方。」
「孩子們，依照督軍大人的要求，今天由我給你們上課。由於這是我上的第一堂課，所以我也不講授太過系統的東西了。我在這裏給大家講講我最善長的地理吧。數千年來，不管是東西方的人們都認為自己所在的大地是平的，而且自己所在的地方是大地的中心。所以你們中國人稱呼自己的主要發源地為中原，而我們稱呼我們的歐羅巴大陸為中土。並且都認為海洋的盡頭是無底深淵，並由此形成了很多的神話傳說。但是我今天要告訴你們的是，這都是錯誤的。大地
晚上七點正是長岩村和附近的四個村鎮的孩子們上課的時間，這也是沒辦法的事情。由於識字的人太少，只能讓政府和軍中的那些人員晚上兼職做老師。而白天他們都有事，孩子們大多數時候只能是自習，晚上自然便成了正常的上課時間了。
「收回你剛才的那句話！」
而今天晚上，上課的自然是約翰。這可是英國人第一次上課，雖然蕭明乾早就提出要他們給孩子們上課，但因為語言的原因，一直沒能實行。
「看到了吧！如果大地是平的，那麼根本解釋不了這個現象，而大地是圓的，這種現象便能夠得到完美的解釋。其實數百年前，甚至更久以前，就有很多人，包括你們中國人都意識到了這個問題，也提出過這樣的假設。但是一直沒能夠得到證明。直到1521年，也就是九十一年前，由
約翰的這張地圖一眼就看得出來是手繪的，各個大陸都只有一個大概的形狀，北美大陸的西北部的形狀甚至都完全不對，而且沒有澳洲大陸和南極洲大陸。
蕭明乾左右看了一下，後面站了很多人，包括那個叫珍妮的英國女人，還有唐洪生，都坐在教室的後面，他們都想看看西洋人教授的效果。蕭明乾輕手輕腳的從後門進入課堂，他也想看看這約翰上課的效果如何。
雖然蕭明乾堅持十六歲之前不高生辰慶祝，但蕭田氏一直都沒放棄勸說蕭明乾放棄這個想法。不得以，蕭明乾只能借口有事，急急忙忙的離開了家，帶著石元來到長岩村的校舍，因為今天晚上是英國人開始
「是的，是圓的。你們都是生長在海邊的孩子，應該看見過從遠處航行過來的帆船。如果你們細心的話，那麼你們就會發現我們先看到的總是那高高的桅杆，然後才會慢慢的看到船隻的其他部分，而且站在高處的人總是比戰在地處的人先看到遠來的船隻。之所以會出現這種現象，就是因為大地是圓的，而不是方的。」
「你這孩子，怎麼能這麼說。二十歲，你過了十六歲便算是個大人了，能娶媳婦了，怎麼能到二十歲。」蕭田氏一聽蕭明乾說這話，立即假作生氣的揪著蕭明乾的耳朵。
「這是我今天所講授的內容，大家有什麼要問的嗎？」
「哎呦，阿媽！彆扭，疼！」
約翰的這堂課真正的震撼了所有人，唐洪生目光獃滯的喃喃自語，旋而不敢相信的向蕭明乾問道。
「孩子們，地圓學說的證明不僅開拓了我們的視野，更是讓這個世界上很多原來我們所
「不，地位不同又怎麼了，我還不是您的那個兒子。阿媽，算了！我不想慶祝什麼生辰。不到二十歲，我不會為自己的生辰辦什麼慶祝酒席。」
一邊說，約翰還用自己帶過來的簡易的圓球做著示範，讓學生們能夠更加容易的理解自己所講的內容。由此可以看出，約翰對於自己的這個第一堂課，還是非常的重視的，畢竟這關係到他們以後的切身利益。
「好，好！那我就在十六歲以後再辦生辰酒席！阿媽你放手啊！」
約翰的這段話，讓整個課堂立即熱鬧了起來，連唐洪生都忍不住要站起來駁斥約翰了。因為雖然已經有恨多的西洋人來到了中國，但是在這個時代，還沒有幾個人特意就此事向西洋人作過詳
其後，約翰大略介紹了現在發現的幾個海洋和大陸，包括這些大陸上的氣候特點，人種分佈等等。當然他所講這些對蕭明乾來說並不是很高深的，甚至還有很多的錯誤，但是蕭明乾根本不在意這些，他在意的是讓孩子們接受新的思想，開拓眼界。
「督軍大人，他說的是真的嗎？」
說這話的時候，蕭明乾明顯有些惱了。當然他還氣到將那在母親面前說這話的人給找出來的地步。畢竟，對方很有可能是自己的什麼親戚，不好做得太過。蕭明乾只能通過自己的這一番表態來斷了他們的這些想法。
約翰的講授雖然很粗略，但是還是花了三個小時的時間。畢竟其中包括了很多氣候，風向，洋流等等內容的介紹。在約翰結束后，整個課堂一片寂靜。這堂課對在場的所有中國人都是一個巨大的衝擊，讓所有人都一時反應過來。當然小孩還要好一些，畢竟他們的頭腦中並沒有形成固有的觀念。