第二章（上）

走下樓梯時預備鈴剛巧打響，高翔混在人群里走進考場，按照考號入座。數學試捲髮下來，教室里漸歸寂靜，考生臉上寫著緊張，鉛筆在答題卡上滑動的沙沙細響，彷彿一根為這場人生競賽記速的錶針在無形的錶盤上走動。

雖然浪費了半個小時，高翔還是提前二十分鐘答完了試題。別以為他很厲害，只是把會做的那一部分答完而已。在同齡人裏面，高翔的智力水平一般，用功程度也一般，學習成績當然也很一般，誰也沒有期望他能考上清華北大，包括他自己在內。因為能夠保持一顆平常心，他在考場上表現出來的心理素質比起那些高材生來甚至更勝一籌，無論在何種環境下都能完整發揮水平。

想來想去，高翔還是把快要化凍的白蛇塞回金屬匣，衷心希望白蛇重新冬眠，就當什麼事情也沒發生。為免白蛇醒來飢餓，高翔把預備當午餐的夾心麵包和一罐可口可樂也塞進金屬匣。至於白蛇會否開可樂瓶……他可沒想那麼多。

高考期間，監考教師們最擔心的事情不是作弊，而是學生的精神失常。突然昏倒，口吐白沫，號啕大哭……突然性的神經病發作在高考考場上它不是什麼希罕事。

其實不止是學習和考試，高翔他在為人處事的各個方面亦是如此，每件事他都會儘力而為，只為享受過程中的樂趣，而不是去證明自己比別人厲害。人生苦短，何必爭來爭去，只要做出自己的那份貢獻過自己喜歡的生活就OK了。這就是高翔的快樂秘訣。

「他該不會是想作弊吧？」

兩位監考教師私下議論。考場里所有人都在埋頭答題，只有高翔坐在那兒無所事事的樣子，難免引人生疑。監考教師之一乾脆警告他不要東張西望，如果答完了就交捲走人。

隨手在試卷上畫了幾下，高翔心想，「這道函數題如果f（y）改成f（x）就簡單多了……咦？見、見鬼了！」

高翔抱著白蛇在機艙那踱步，盤算如何安置這來歷不明的小傢伙。養在家裡肯定是不行的，妹妹和老媽最害怕蛇，會嚇得昏倒。送去動物園嗎？也不合適……他無法解釋這條蛇的正當來歷。唯一可行的處理方式是放歸山林，可是轉念一想，不管這艘飛碟的主人是外星人還是某國軍方，既然謹慎的將白蛇密封在金屬箱內，足以證明它絕非普通爬蟲，倘若好心放生演變成放虎歸山，後果絕不是他一個小小的高中生能負擔的。

白蛇亦感覺到高翔的體溫，身軀微微抖動。

「二次方，印得很清楚。」

「喔……這個這個……大概是我看錯了吧，」高翔拍著額頭自言自語，「也許本來就是f（x）……」

「真他媽的快！」高翔驚訝的直吐舌頭。轉而將飛碟停在教學樓天台上，扯些油布蓋住。天台平時極少有人來，考試期間可保安全。走下天台的時候，高翔下定決心成為飛碟的新主人。不管它是外星人的飛行器還是軍方的偵察機，對於高翔而言，它首先是一台能夠帶他遨遊四海事先夢想的便利工具，既然上天把這件厚禮送到自己手裡，有什麼理由拒絕？

高翔的心思仍留在飛碟里，望著試卷痴痴傻笑，幻想駕駛飛碟環遊世界的情景。與今天的奇遇相比，高考顯得不那麼重要了。他奇怪舉止引起了監考教師的注意。一個學生，開考半小時后仍在那裡正襟危坐，一個字不寫還傻笑，這意味著什麼？

高翔從小就喜歡動物，家裡養了四條狗八隻貓還有數不清的鳥兒，貓和狗是從街上撿回來的流浪兒，鳥兒是自願住在閣樓里納涼的雨燕和信鴿。看到凍得硬邦邦的小白蛇，他那過剩的愛心不禁泛濫成災，吹去匣子里餘下的乾冰，小心翼翼的把白蛇捧出來，放在懷裡溫暖。

高翔道謝后飛快答完最後一道題，交上試卷滿腹疑竇的離開考場。立刻找到認識的同學，打聽最後兩道大題，除了幾個高材生大傢伙兒異口同聲的喊「難」，對於高翔提出的關於題設細節問題也只有一個答案。當然是他修改之前的那一種。

「喔？是的是的，一顆紅心兩手準備，呵呵～」高翔難為情的扮了個鬼臉，埋頭答題。打開鉛筆盒，臉色突然變得很難看。慘了……鋼筆漏墨水，鉛筆斷芯，這當然是拿書包砸汽車玻璃造成的惡果。幸虧還有一支從飛碟里借來的鋼筆，試著寫下名字，居然還有墨水，先用它救急好了。

「那個學生怎麼又在發獃……」

高翔舉手叫來監考教師，請他幫忙確認那道題究竟是二次方還是三次方。

高翔盯著白蛇發了半晌呆，慢慢的回過神來。白蛇仍像一尾凍魚似的躺在金屬匣內，完全沒有變身成外星怪獸的跡象，看起來也不是多麼兇猛的動物。

「您的想法很有新意，可是我確信世界上尚未有此類鋼筆出品，將來恐怕也不會有。」對方禮貌而微帶嘲諷的回答。

高翔瞪大眼睛盯著筆尖，又在草稿紙上劃了幾下，沒錯，是鋼筆，純藍墨水……怎麼也不可能和鉛印仿宋體題設混淆，難道是我眼花了？

揉揉眼睛再看，題設中的f（y）竟然真的變成f（x）。高翔只是用鋼筆在上面塗抹一筆，怎麼也沒想到篡改后的字母竟然取代了真正的題設，而且是貨真價實的鉛印字體，分毫不差！

雖然心裏不太踏實，高翔還是飛快的把函數題答完了。回頭再看，越發不安，作為高考的倒數第二道大題，這也未免太簡單了。

「小同學，沉住氣，會多少答多少，不要把高考看得太嚴重，一顆紅心兩手準備嘛……」好心的老教師走過來拍著高翔的肩膀說。

目光移到最後一道解析幾何題，高翔夢囈似的嘟囔：「如果x三次方變成二次方該多好……」說著動筆修改題設。

高翔無力的掛斷電話，現在只剩下一種可能——這支派克筆裏面有派克筆廠也不得而知的高科技，或者……是魔法！

得到確鑿的答案之後高翔怔怔出神，直到監考教師把他拍醒，告知距離考試結束僅剩五分鐘，抓緊時間答題。

整個中午，高翔都是在惴惴不安中度過的，他一口飯也沒吃，捧著鋼筆坐在教室里冥思苦想。後來還給派克鋼筆在中國的專賣店打電話，問他們有沒有生產過一種可以篡改試卷的鋼筆……

高翔苦笑著趴下頭去，心不在焉的思索最後兩道大題。一道二次函數，一道解析幾何，本身就是高中數學的難點，況且又是高考中用於拉開檔次的壓軸大題，高翔從看第一眼開始就知道自己絕對沒有實力解答。

低頭看一眼表，距離開考只剩下半個小時。高翔不敢耽擱，再次按下第一個箭頭，啟動飛碟。艙門合攏，反重力空間再次出現，托著飛碟冉冉升起。高翔依照圖畫說明駕駛飛碟一直升入大氣層，按照電子地圖的詳細定位朝學校飛去。感覺腳下微微一顫，飛碟已經來到考場上空。

他沒有期待奇迹再次發生，可是奇迹偏偏真的發生了。如他所願，題目被完美修改。