第三卷 八百里分麾下炙
第012章 軍旗
崇禎十四年，從商洛山出來的李自成決心要建立一支真正的軍隊，從河南、陝西、湖廣的義軍中精選出來一千騎馬好手，給他們每人搭配雙馬，在戰場上充當中堅力量。在多次戰鬥中，這支馬隊列陣硬擋明軍的衝擊，次次都紋絲不亂，因此得名三堵牆。在三打開封時期，三堵牆達到鼎盛，人數據說有四、五千人，全是李自成從各地收集來的勇猛騎手，每人雙馬甚至三馬。闖營前後四次把號稱明王朝精銳的秦軍打得一敗塗地，三堵牆都發揮了很大的作用。開封大水時，三堵牆有半數被洪水捲走。其後李自成雖然竭力恢復，但直到進入北京的時候，這支馬隊的人數雖然恢復到了鼎盛時期的水平，但戰鬥力還是要差很多。
……
任堂承認這個說法有些道理，按照傳統的私塾教育方式，李星漢、周開荒等人顯然尚未念完開蒙階段的書籍。本著能者多勞的原則，任堂一口氣就帶了一個擁有二十多名浙軍軍官的大班，每天紮營后就教授他們認字。
鄧名對闖營三堵牆的歷史並不了解，就又多問了幾句，李來亨觀察了片刻，覺得鄧名沒有其它意思，就緩緩地開始講述這支軍隊的歷史。
「倒是提督……」李來亨心裏想著，重新又把那張虎旗反覆地打量。上面的老虎畫得五彩斑斕，兩隻眼睛威風凜凜，一根一根的虎鬚、絨毛也都很清楚細膩，看得出鄧名花了很多心思：「提督從來沒有絲毫的偏見，說起闖營的時候從來不躲躲閃閃，始終是光明磊落。」
李來亨下定了決心，抬起頭替三堵牆的騎手們感謝道：「既然是提督的意思，那我們恭敬不如從命。不過這面旗幟不好由我送給三堵牆的騎手們，我想既然是提督親筆畫的，還是由提督親手把這面旗幟交給他們吧。」
「這是。」李來亨露出不能置信的表情，轉頭看著鄧名。
「遵命。」接過軍旗的騎手向李來亨鄭重地鞠躬行禮，接著又轉身面向側面的鄧名，再次深深鞠躬：「謹受命。」
「還有一面，是我剛畫的，打算送給虎帥麾下的一支軍隊。」鄧名把第二面也是長方形的旗幟遞過去。
至於郎廷佐嘛，很多官員認為那多半是鄧名的軍事試探而已，畢竟朱洪武修建的城牆實在太堅固了，南京城能打下來最好，打不下來也沒有什麼損失；等到帶路的郎廷佐和內營的管效忠被殺后，鄧名意識到除了強攻再無其它的辦法，也就自行退兵了——梁化鳳把這個稱為挫敗了明軍的先鋒和進攻企圖，也無不妥之處。
這隊清軍騎兵遇到了近百名李來亨的斷後騎兵，被斬殺四十人後倉皇遁去，闖營方面只有兩人戰死。
「雖然我父親和高將軍（高一功）都想重建三堵牆，但當時缺錢少糧，大軍都難以糊口，哪裡還有力量培養騎手呢？」當年李自成給三堵牆挑選的騎手很多都是十八歲到二
李來亨猶豫了一下，最後還是對鄧名直言相告：「這就是昔日的闖營三堵牆，現在只剩下這九十二人了，哦，不對，今日之後只剩下八十九人了。」
當這一百闖營騎兵提著清兵的首級，耀武揚威地返回軍中后，他們的英勇行為激起了大量的喝彩聲，即便是浙軍官兵也都敬佩不已。
第二天行軍結束后，李來亨就把三堵牆剩餘的騎手全部召來，當著闖營和浙軍士兵的面，鄭重其事地把鄧名所繪的磚牆圖案軍旗交到了為首的騎手手中，讓他們從此用這面長方形的旗幟替代他們現有的軍旗。
明軍一路西行，途徑九江的時候全軍戒備，以防江西的清軍出來騷擾。
「虎帥不要誤會，我確實認為可以擴充三堵牆，他們……」鄧名向那些年長的騎兵一挑下巴，輕聲說道：「他們會很高興的。」
「唉，看來我還是應該先讓你們說，然後晚點再念。」鄧名笑著合上了日記本。現在每天紮營后，鄧名繼續鍛煉衛隊的讀寫能力，不過任堂顯然不需要這種訓練，他認識的字恐怕比鄧名還多。
離開南京的轉天，鄧名就和往常一樣，把剛寫完的軍事日記讀給部下們聽，徵求他們的意見：「你們覺得如何？」
「這是什麼？」李來亨好奇地問道。
「三堵牆？」李來亨輕輕地問道。
「虎帥覺得是什麼？」鄧名笑著問道。
于佑明說完自己的家世，任堂也講起他的父親：「先考諱伯統，崇禎十五年任河南歸德府同知，上任后未久闖賊來犯。先考熟讀兵書、頗通兵事，可惜知府剛愎自用，不聽先考良言，堅守府城不到一個月就為賊人所破。先考雖然逃出，但也因此被罷免官職。可惜啊，要是先考當時是歸德知府，定能讓闖賊鎩羽而歸，至少堅守個一年兩載不是問題。」
大家和鄧名的看法都差不多，大部分人都認為郎廷佐和梁化鳳的勝率更高，有一些人本來還拿不定主意，聽了鄧名的理由后也都認定郎廷佐會取勝。
這樣有節制的宣傳極其罕見。既然對方如此謹慎，那鄧名也沒有太好的辦法反駁——如果明軍前鋒都沒有遭到任何挫敗，那為什麼明軍要退兵呢？南京保衛戰的「勝利者」蔣國柱和梁化鳳的宣傳這麼有節制，大部分清朝官吏也都明白他們實際取得的戰果肯定更加有限，多半除了殺了郎廷佐就再沒有任何戰績。
「多謝提督。」李來亨看清這面漂亮的
說服了任堂后，鄧名又和李來亨商議這件事。李來亨不反對讓軍官認字，但是他擔心這種文化訓練會擠占軍事訓練的時間，同時還擔心教育師資問題。鄧名指出時間上完全沒有問題，一般來說，由於軍隊的給養水平低，食品中的肉類不足，明軍無法做到每日訓練；即使每天都能憑著糧食吃飽肚子，明軍的訓練強度也會維持在三日一次左右。鄧名指出，文化學習完全可以安排在不進行操練的日子里進行。比如現在明軍處於行軍狀態，那就可以在每天紮營后組織軍官的學習班；至於李來亨擔憂的老師問題，鄧名可以免費提供一批衛士暫時充當老師，他們每天先跟鄧名學，然後每一個人教幾個闖營的軍官。
「……好像是弘光元年，我叔祖在懷慶向韃子發起反擊，當時三堵牆已經損失不小，只剩下、不到兩千人了，但依舊在野戰中擊敗了人數比他們還多的滿洲八旗騎兵。」李來亨說道此處嘆了口氣。本來已經南下的滿清大軍，在此戰後調頭西進，全力進攻李自成。南明弘光政權因此爭取到了一年的時間。但弘光政權並沒有好好利用這個難得的機會，而是誤認為他們「聯虜剿寇」政策得到了多爾袞的積極響應，在滿朝的歡慶聲中，史可法指出接下來的南明戰略應該調遣大軍，直指秦關，與滿清配合作戰，夾擊李自成。
近距離打量這些闖營騎士，鄧名發現這些人都已經接近中年，至少看上去都比李來亨要大不少，有些人頭髮已經斑白了。
聽到鄧名的稱讚聲后，一直面無喜色的李來亨露出一個苦笑：「提督謬讚了，這不是我能訓練出來的人馬，唉，這些人都是折損一個少一個。」
「教軍官們學會認字很有必要。」聽到任堂的擔憂后，鄧名馬上自行發揮，解釋道：「以往軍隊里可以靠雇傭幕僚來解決讀和寫這個問題，但現在我們沒有那麼多的士人，他們大多投奔韃子去了；還有，以往軍隊在地方官的掌握中，如果朝廷下達了什麼命令，地方官能看懂、能理解就可以了，現在我們沒有這麼多地方官，認字的人都參加韃子的科舉去了，我們各地的軍政工作全部要由千總、把總來承擔。因此軍官們不但要會打仗，還要讀書認字。以後我想安排他們學習算數，至少能夠算清軍隊大致需要的輜重，搬運輜重需要的車輛、船隻。」
任堂對於鄧名的解釋並不是十分滿意，感覺對方似乎有點想當然。以前大明能夠靠科舉從全國招募人才的時候，軍官也需要從事一些軍隊的政務工作，不過大明仍然從未鼓勵過軍官學習文化知識。不過任堂也想不出什麼理由來反對鄧名的設想，畢竟對方提出的各種需求都是擺在眼前的。
之前在安慶城頭，浙軍小將於佑明曾經攛掇安慶知府
這時鄧名已經得知南京爭鬥的結果，聽說梁化鳳拚命吹噓是他把明軍擊退了——現在南京的清軍已經確認明軍正在遠離，暫時不會返回南京，所以蔣國柱和梁化鳳就都歸功於自己，聲稱他們給予明軍前鋒沉重的打擊，讓明軍清楚地認識到，既然南京有蔣國柱和梁化鳳把守，那就絕不是明軍能夠奪取的，所以不得不抱憾退兵。
「是，提督胸襟開闊，末將是很佩服的。」自從李過接受了明朝冊封的官爵開始，闖營就不再使用「三堵牆」這個名字，畢竟這支騎兵的名頭是從與明廷的秦軍交戰而贏來的。雖然李來亨確信鄧名沒有試探的意思，但他還是覺得用這個名字不妥，就算現在鄧名沒有多想，將來說不定心裏也會生出疙瘩來。
「正是。」鄧名點點頭：「希望這面軍旗能夠一直傳下去，始終飄揚在戰場上，永遠不落入敵手。」
「先父諱世忠。」于佑明說他的父親是江北的軍官，世襲的武人，當年與左良玉部交戰，失利後退向湖廣，在隆武年病逝。于佑明說：「先父愛兵如子，深得軍心。左賊逆襲南都的時候，先父寡不敵眾，被左賊擊退；但是敗而不亂，退到湖南以後將士一個不少，沿途秋毫無犯，百姓無不擁護。」
「果然是強將手下無弱兵。」鄧名向李來亨恭賀道，之前伏擊長江清軍水師時，李來亨並沒有出動過這支馬隊，九江斷後的時候鄧名也不在隊伍的後方，沒有機會見識這支馬隊的風采，今天是第一次見到這些騎士。
離開江西前，又有一隊南昌派來的清軍騎兵尾隨在明軍身後，似乎也有襲擊掉隊明軍士兵的企圖。李來亨又派出那支百人規模的騎兵部隊，轉眼之間就把清軍再次殺得大敗而逃，同九江的清軍騎兵一樣丟下了三分之一左右的屍體，闖營的損失依舊是個位數。
李來亨想了想，覺得這個辦法不錯，就算鄧名的衛士每個人帶十個學生，也可以幫助二百個闖營的軍官認字。就算暫時還學不會閱讀邸報，能夠看懂簡單的手令也很好啊。不過鄧名並沒有能夠幫助李來亨訓練二百個軍官，他們到達安慶后，任堂就提出也要幫助浙軍的軍官認字，鄧名的衛隊因此被分為兩半，分別去訓練闖營和浙軍的軍官。
再說，李來亨還有其他的理由：「這次我確實繳獲眾多，也想好好訓練一下興山軍的馬隊，他們才是……嗯，他們才是三堵牆。」
江西方面對南京一戰的理解也基本如此，贛省的精銳和水營主力早就派去南京，並且被鄧名殲滅了，一些早先被放回來的俘虜把明軍的戰鬥力無限放大。看到實力未損的明軍過
因此鄧名就打算提前開始計劃中的第二步，開始進行軍官掃盲活動——本來鄧名打算在建立根據地后，有了直屬部隊再開始給軍官們掃盲，不過現在反正也有多餘的時間，而且衛士們經過大半年的訓練后，平均已經認識了幾百個常用字，讓他們去進行一些教學工作也有助於他們鞏固知識。
「我送給虎帥的禮物。不過我沒有做三角旗，我覺得長方形的旗幟更好看。」鄧名攤開了第一面旗幟，上面畫著一隻斑斕猛虎——這面旗幟鄧名已經畫了很久了，本想更晚一點拿出來，但幾天前改變了主意：「送給虎帥的。」
「這次虎帥繳獲不少，有沒有想過重建……不，擴充三堵牆？」鄧名問道。
任堂當然去為浙軍服務，他本來感覺一個人帶十個學生太多了，向鄧名指出私塾教授的正常情況下一個老師只會帶五個以內的學生，如果學生太多，教學質量就會下降。不過鄧名迅速打消了任堂的疑慮：「我們不是培養童生、秀才，而是教軍官們讀懂簡單的手令就可以了。私塾里教的那麼多知識沒有必要，軍官們熟讀四書五經也沒有地方去考科舉，除非去參加韃子那邊的考試。」
從前去昆明開始，鄧名就每日都記日記，在其中詳細記錄自己掌握的各種信息，以及判斷和決定。由於其中完全是軍事問題而沒有其它的內容，鄧名就把這本日記作為軍事日記，每次寫完軍事日記后，鄧名就會把內容讀給衛士們聽。在鄧名的影響下，李星漢等幾個人在學會寫字后，也嘗試寫起自己的軍事日記來。
聽完了這個故事後，鄧名也滿是感慨。他看著那些把敵人的首級挑在槍尖上的闖營騎手，心中升起一個疑問：「和十幾萬秦軍反覆交戰衝殺，經歷過山海關、潼關、懷慶等戰的三堵牆，真的會把這些江西綠營的斬獲看得很重嗎？還是他們只是想鼓舞一下我軍的士氣，或是在懷念過去的歲月？他們會不會把向他們歡呼的浙軍想象成十幾年前的闖營大軍，回憶年輕時的榮耀與勝利？」
李來亨側過頭，仔細地看著鄧名，片刻后搖搖頭：「不。」
對於南京清軍的自吹自擂，鄧名並沒有反駁的打算。
鄧名聽明白了，李來亨認為這支闖營的騎兵隊伍已經沒有了傳承，由於太久沒有新鮮血液的補充，這些老騎手可能不容易再接受繼承者，不願意允許新人進入他們的圈子。因此，等這些老騎手都凋零后，三堵牆自然也就不復存在了。
「果然是大將之風啊。」任堂嘖嘖讚歎道。于佑明父親英年早逝也讓任堂嘆息不已，這樣深得軍心又愛護百姓的將領，壽命要是能長一些就好了，也能對明朝作出更大的貢獻。
李來亨把兩面旗幟都放在桌面上，靜
實際上樑化鳳的吹噓也還算有節制，給附近各省的通報中只說破壞了鄧名的計謀，斬殺了投敵叛國的郎廷佐，挫敗了明軍先鋒大將的進攻，但絕口不提擊敗了鄧名本人。
過了幾天，鄧名拿著兩面旗幟來到李來亨的營中。
「不妥，不妥，這面旗幟當然是要由虎帥交給他們。」鄧名立刻搖頭道：「我並非三堵牆的頂頭上司，怎麼也輪不到我把旗幟交給他們。不過虎帥說得不錯，既然這面旗子是我畫的，那我當然可以在邊上觀禮了。」
李來亨宣布這面旗幟是江南提督鄧名親手所畫，並趁勢宣布了鄧名的期盼：「提督希望你們能夠把這面旗幟好好地傳遞下去，所以你們要選拔優秀的年輕騎手，把一身本領都交給他們，讓他們能夠在戰場上保護好這面軍旗。」
任堂對鄧名記日記的方法很感興趣，不過對掃盲計劃感到有些猶豫。大明立國幾百年來，都沒有在軍中進行過這樣大規模的讀寫訓練工作。既然從未有過這樣的訓練內容，任堂就擔心會不會有什麼隱憂，導致前人放棄了這樣的工作。
不過今天一見，鄧名就意識到這支騎兵相當精銳，看上去人人都騎術了得，彼此間的配合也非常默契，殺得對面的清兵騎兵毫無還手之力。訓練這樣一支騎兵部隊相當不易，估計花費也很大，鄧名猜測是李來亨竭盡財力培育出來的軍中驕子。
「永曆十四年九月二十二日，鄭成功、張煌言的部隊已經與我們分手，我認為他們將無驚無險地返回舟山……我和李來亨會儘快遠離南京而去。我認為幾日內南京方面就會決出勝負，勝利者不可能再與我達成任何交易……為了保證南京的清軍（在日記中，鄧名一向使用清軍而不是韃子這樣的稱呼）發生激烈火併，我在離開前告訴他們我會於五日後返回，向他們索要一百萬兩白銀。提出這個建議是出於如下考慮：如果清軍知道我已經退兵並且不會復還，他們就不急於發動內訌，最後很可能不靠武力就決出了勝負，這對清廷來說是損失最小的解決辦法；而如果他們認為我五天後還會返回，就要儘快地解決內憂，搶在我返回前用武力解決對手，這種武力解決方式對清廷的傷害更大……我認為郎廷佐和梁化鳳取勝的可能性更大，十有八九這兩人會是最後的勝利者……郎廷佐有過被俘的經歷，梁化鳳驟登高位，他們對張煌言的近期可能沒有什麼威脅。」
李來亨把第二面旗幟展開，這面旗子的圖案比較簡單，就是前後三排……嗯，好像是三道磚牆。