第0256章 省委黨校（上）
潘寶山很客氣，把書給郁小荷，說女士優先。郁小荷有點不好意思，說男女平等，還是要講先來後到的。
不過一眼就能看出，郁小荷並沒有反應，但萬軍似乎百折不撓，而且不斷變換著方式。潘寶山看在眼裡，很清楚地感覺到，萬軍一切努力都會是徒勞，因為郁小荷不是那種女人。
青干班常規課程跟歷屆差不多，政治、經濟和黨建必不可少，另外還有行為和能力訓練等。今年除此之外，還設置了一個熱點討論課程，就當前的大政方針、社會焦點等發表見解。
現在一晃六年過去了，今昔印映，還頗有番感慨，只是與過去相比，少了一份激情，多了一份隱忍。
除了在班級上，潘寶山和郁小荷在圖書館還有一次接觸。當時潘寶山找書，看到《曾國藩全集》就拿了過來。剛巧郁小荷也在找這本書，沒找到，便喊來了圖官員，最後發現書在潘寶山手上。
剛畢業那年，作為省委選調生，崗前培訓就是在這裏舉行。潘寶山記得很清楚，那段時期真是叫一個激情澎湃。開班典禮上，省委組織部原部長鏗鏘有力地告訴他們，走上選調生這條道路，就是走進了幹部隊伍行列。
那是一個月後，討論課上講師提出了新農村建設課題。
院正中是一顆高大的翠松，邊上是一圈花壇裝的萬年青。繞過翠松，是一片開闊地，後面是黨校行政大樓。大樓四周錯落有致地散落著幾座用於教學的小樓，其中一座大
看書的時候，潘寶山多是在圖書館，很清靜。在這裏，潘寶山經常碰到兩個人，一個女的，叫郁小荷，一個男的，叫萬軍。萬軍是不喜歡看書的，屬尾隨郁小荷而來。
一本是馬克思的《**宣言》以前在他看來是假大空不著邊際的，但現在看來卻不是，它裏面有遠大的理想、堅定的信念還有高尚的思想道德要求。正如講師所言，看了《宣言》在行使權力的時候便會不自覺地提高覺悟，增強免疫力，進而在大是大非面前能保持清醒的頭腦不糊塗。
那閑下來的九十九個人怎麼辦？潘寶山間不容緩發問。說都到城市打工是不可能的，讓他們閑在家裡也不合適，總之沒有充分的就業和社會保障，只會帶來農村社會的不穩定。還有，在沒找到出路之前，農民還捨不得丟掉吃飯的傢伙，那些釘耙鍬鎬等農具，還有雞鴨牛羊等家禽家畜還是捨棄不掉的，難道也帶到樓上？
潘寶山的臉上還是帶著笑，說先不講遊手好閒是怎麼形成、危害又有多大，只是說收入來源問題。投資商是商業行為，他們投資是為了賺錢，如果賺到錢很好，但經營不好的話沒有利潤便會撤出，到時誰給農民按每畝七八百元發錢？靠政府？那不太可能。如此一來，農民吃飯都成了問題，饑寒交迫了，情況有多麼嚴重可想而知！
這方面潘寶山有話講，因為他有實踐經
這次青干班開班儀式沒有想像中那麼隆重，潘寶山認為，估計是省委考慮到能坐到這裏的學員極大多數是經過千錘百鍊的，在情緒和鬥志上已經不需要再進行激勵，更重要的是多灌輸一些執政的方向、理念和方法。
踏進省委黨校大門，眼前的環境並不陌生。
潘寶山聽了一笑，說干點別的？當那麼多失地農民涌成一個大潮的時候，干點別的只能是一句口頭禪。
在讀書方面，講師給了一些建議該讀什麼書。當然，在具體的書目上，講師沒有給出名單，但是舉了反例。說胡長清是喜歡看書的，可看的多是《**心經》、《***》之類，最終沉溺女色且荒淫不收，所以淪為階下囚。還有些幹部喜歡看《相術大全》、《麻衣相法》等，結果迷上了裝神弄鬼落得個人不像人鬼不像鬼。《厚黑學》也是講師反對的，說不管是誰，看過後領會其要義，也會變質。
不過有個人潘寶山是斷然不會找的，萬軍，因為在一次討論課上，兩人針鋒相對地掐了一次。
看到他們兩人，潘寶山覺得好笑，到這裏來再瞎搞男女關係，在別人看來真的是很幼稚。
還有一本是**的《為人民服務》這本書把為人民群眾謀利益說透了，黨的領導幹部作為人民的公僕，要有這種自覺的責任意識，在思想上和感情上靠近群眾。
討論才算是剛
不過這個熱點討論課沒有熱起來，沒有人主動發言，只有講師在台上點評。很多時候，潘寶山倒是想說說，但沒有討論的環境，冒出來好像是個愣頭青。
其實潘寶山也很想和郁小荷套套近乎，不止是郁小荷，全班的人他都想套近乎，因為來這裏的都不是凡人，沒準以後就有需要。不過潘寶山並沒有付出行動，他覺得那樣很浮夸，遠不如靜下心來學點東西，這種機會是難得的。而且，結業的時候班裡會搞個通訊錄，不管時間長短，能坐到一起也是同學，那種感情是有的，以後真的有事需要幫忙，完全可以直接打電話找人。
潘寶山一聽立刻接話，說讓農民過上生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的好日子毋庸置疑，但是不是非要像城市居民一樣住進大樓、實行城市化管理還有待商榷，因為農村的環境和農民的習慣那些固有的因素還要考慮。
萬軍顯然是跟潘寶山較上了，他要跟潘寶山算一筆賬，說土地相對集中后，會有投資商來搞統一經營。眼下綜合各種因素考慮，農民種一畝地一年收入五六百元，而投資商來了則能付給農民七八百元。也就是說，村莊搬遷集中居住后，農民什麼活不用干，收入比一年干到頭還多。
此次前來，也算是故地重遊。
潘寶山說，通過新農村建設來改變農村地區的落後面貌、縮小城鄉發展差距固然很好，但僅從目前的情況來看卻不是那麼回事，因為很多地方為了突出新農村建設政績，選點多是在經濟基礎比較好的村子進行，屬於好上加好，所以這會加劇農村與農村之間的發展不平衡，其危害或許會更大。
不過在班級的黨支部活動中，黨校給推薦了兩本書。潘寶山很認真地看了，覺得收穫很大。
就這次幾句話的接觸，潘寶山對郁小荷就有了判斷，用幾個詞可以形容：文靜、涵養、傳統、古典。所以說，潘寶山斷定，萬軍的種種企圖都會無果而終。畢竟，郁小荷已不是少女的年齡，認知體系和價值觀都已形成。
不發言憋著勁，潘寶山就往圖書館跑，有這麼個寬鬆的學習機會很難得。
話一出口，立刻有人反對，說任何全局性的工作，示範和帶頭作用是不可忽視的，新農村建設也一樣，選取一些條件合適的鄉村先行建設也不是不可以。
講師以新農村建設的迫切性和需要性引出話題。說從國際上看，妥善處理好城鄉協調共進的關係，是成功建設現代化的重要前提。有的國家處理得好，現代化步伐邁得就很快，反之，不但停滯而且還出現了倒退。從國內來看，農村是全面建設小康社會的重點和難
這個觀點潘寶山也不同意，說農村的發展要靠精細化，靠增加土地量來促進農村農民增收，還是屬於粗放式增長，並不值得提倡。
潘寶山說典型和示範的作用當然需要，但也要關注那些成為典型和示範的受體的需要。有些地方的農村，經濟平穩發展，生活和樂安定，可以說離全面建設小康社會的距離不算遠，他們對新農村建設的渴求並不是很大。而有些地方的農村連公路都不通，甚至連乾淨的水都喝不上，更別提看病、上學了，那些地方是最需要、也是最渴求新農村建設的福及。
遭到駁斥，萬軍有點不樂意，因為工作的關係，他對新農村建設做過一些了解，有一定的觀點。他說讓農民搬遷集中上樓，不僅僅是生活上的一種改變，而且也是集納土地的需要，實行集中居住，差不多能集納出原有村莊面積的一半土地，把那些土地用於農業生產，將會是一個明顯的提升。
萬軍有點急，紅著臉說集納出土地不是為了粗放式增長，而是為了管理有效統一，到時大片大宗的耕地出現，可以使用現代化的農業器械耕種，大大提高勞作效率，以前一個人每年可以種一畝田，以後一個人每年可以種一百畝。
那就是什麼都不幹，收入也比原來要強是不是？萬軍黑著臉說。