第一百二十九章 魔法力課上

路亞輕輕的將頭依靠在西澤的肩膀上，道：「那就但願如此吧，你說今天早上迪格拉找你，那麼這件事都是他的責任，他來找你幹什麼？」

西澤和路亞左右而坐，路亞問起西澤的精靈，這讓西澤無法作答，只說了一聲，「早上迪格拉找我有事，所以我回到班級的時候已經晚了，大家已經領取了精靈蛋，剩下最後一個沒人要的精靈蛋歸了我，其實我想黑色的精靈蛋也蠻好看的是不是？」

西澤來到睿哲的面前，客客氣氣的說：「睿哲，請安靜一下，馬上就要上課了，再說這裏這麼空曠，你說話的聲音能夠被牆壁擴大許多倍，被無林子老師聽見了，又要懲罰你的。」

兩人相約在訓練場見面，就是早上迪格拉和雷諾所在的那個地方，西澤覺得這個地方的景色喜人，而且安靜，如果不是上室外課很少有人到這裏來，正是一個私會的好場合。

問題過於深奧，無林子沒有解答，他說：「這個問題，當日後諸位成為魔法師之後，自然就會明白的。」

「一些小事。」西澤不想說，路亞也就沒有再多問下去，魔法學院規定學生們早八點上學，八點半上課，課程為兩節，中間沒有休息時間，正午為午飯時間，但不是魔法學院免費提供的午餐，這個需要學生們繳納一定費用的伙食費，在剛入學的時候就已經交完了，午飯時間為一個小時，所以吃了午餐之後，仍有許多空余的時間交給學生們自有活動，但大部分的學生這會兒都選擇陪伴著自己的精靈，西澤為了見到路亞，托洛奇照顧自己的黑精靈蛋，相聚的時間總是短暫，放佛一轉眼之間，下午的課程就要開始了，西澤和路亞匆匆回到各自的教室。

「你的精靈是沒有人要的嘛，讓你為什麼不理論，它可是一隻被別人遺棄的精靈蛋啊，可想大家的目光不會出錯，你的精靈蛋一定有問題，你得試著尋找魔法老師更換才是。」路亞一聽這個，當即表示了不願意。

無林子解答，魔法力既是自然之力，魔法師通過修為將自然之力轉化成自己身體里的一部分，在催動魔法的時候，消耗掉魔法力，根據魔法威力不同，從而耗費的魔法力也不相，培養魔法力的辦法相當簡單，只要先學會了一種魔法，魔法力的儲備之門就算打開了，如果把魔法力的儲存空間比喻成一個四方的盒子，那麼這個盒子就在人的身體里。

無林子解答，一般來講魔法力的量不是固定的，它隨著魔法師的修為增加而增加，從魔法師的學徒到魂魔法師，魔法力的詫異非常巨大，有多少魔法力，代表了有多大的實力，在使用魔法后，消耗掉的魔法力會慢慢的補充回來，就像我們沒吃飯沒有力氣，吃飽了飯力量就回來了的道理一樣，然而魔法師不能使用盡最後的魔法力，一旦魔法力全部被消耗掉，魔法師就會因為力竭而亡，魔法師在戰鬥中牢記，時刻保留著最後的一絲魔法力，除非魔法師想要和敵人同歸於盡，或者自殺。

問題三，魔法力和魔法的轉換關係。

「哼，你以為你是誰，我可不認你這個班長，識相的話就給我走遠點，少拿無林子老師來嚇唬我！」睿哲無禮的反駁道，西澤無意與他發生爭執，只好做罷，他甚至有些開始討厭班長的差事，著實被人擺了一道很沒有面子，一直以來西澤都不知道面子有多麼重要，他無非是不想多生事端，否則憑藉剛才睿哲的無禮，換作他人，脾氣不好的，早就扭打在一起了。

接下來無林子將魔法咒的十八個字組成講給了大家，「欲想呼之欲來的發動魔法，首先要學會將魔法縮小在魔法咒里，魔法咒一共十八個子，一些字的組成，奠定了一些魔法，這十八個字分別為，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥、天、地、春、冬、秋、夏，幾乎每一個形式下的魔法，都有固定的魔法咒，在培養大家的魔法力之前這些問題先不必深究，下面進入主題，我說過培養大家的魔法力，只需要教會大家學會了第一個魔法，開啟魔法力的儲備盒子就行了，請大家記住未、申、亥這三個字，這三個字組成了五星結界的魔法咒，作為等級最低的魔法，我們先從這裏開始！」

屬於班長的工作，就是讓大家安靜下來，否則無林子沒有辦法管理這麼多分散的人群，除了睿哲和他的小夥伴們之外，其餘的人都很配合西澤的工作。

有人問如何吸收自然之力，無林子笑而不答。

無林子站在人群中間一直說著，直到將問題全部傳遞給了學生們才閉口，隨後他令大家靜坐，默念著這三個字，然後試著從周圍吸收大自然的力量，然後將自己的一隻手蓋在自己的一隻手臂上，如果在自己的手臂上出現了五星的標記就代表成功了。

無林子老師縱觀全場，待所有人安靜了之後，發言道：「上午的時候，我已經說過了，下午我要將培養魔法力的方法教給大家，但在教給大家方法之前，首先我要闡明魔法力是什麼東西，魔法力是魔法師的根本所在，沒有魔法力，便不是魔法師，它是一種虛無的東西，就像是我們身體里的力量，我們可以用我們的手提起水桶，我們亦可以用我們的魔法力催動著魔法，但凡所有魔法，都依靠著魔法力而生，力量和魔法師本事不同的，但也有相同點，它們都在我們的身體里，兩者平行存在，互不連續，如果說力量來自於我們的身體里，那麼魔法力就來與大自然，在沒有接觸到魔法之前，身體里是沒有魔法力的，在場的諸位我猜大多數人都沒有魔法力！」

西澤微閉著眼睛，想到了早在四象結界內，與弗羅門戰鬥的時候，為了開穴，那是的情況，吸收自然之力，無非先讓自己的心安靜下來，進入到虛無狀態，隨後力量便會源源不斷的流經自己的血脈。

事關精靈的第一步契約已經結束，下午的時光，太陽有些偏斜，在魔法學院的內置食堂內吃了中午飯之後，西澤又去見了路亞，聽路亞說起他的精靈蛋是一枚粉紅色的，西澤笑盈盈的道了聲好，粉紅色的好，正好代表了路亞的美貌和心底，當路亞問起西澤的精靈時，西澤卻難以啟齒。

上午課程為文化課，下午課程為魔法訓練課，所以下午的課程不在教室里，轉移到了與教室配套存在的另外一件專門用來訓練魔法的教室，這個教室大約是第八班大教室的兩倍，教室的地面為全實木的地板構成，除了牆壁上掛著油彩畫之外，教室內空無一物，顯得空曠而安靜，但隨著學生們湧入這麼，寬敞的教室也變得不寬敞了，第八班一共一百人，在無林子的教導之下，在訓練室的地面上呈圓形坐好，而無林子正在中間。

問題二，使用魔法力的危險性。

西澤攤手道：「契約已經完成了，現在哪還有更換的道理，其實不然，在它沒有被孵化出來，沒有人有權利說它就是一隻廢物，我保留我的意見，期待它儘快能夠孵化出來。」

這時，洛奇噓聲的喊著西澤，讓西澤去他身邊坐著，於是西澤就來到了洛奇身邊盤腿坐好。

問題一，如何培養魔法力？