《隋末》第二卷 高築城

第137章 三級制度

第二卷 高築城

第137章 三級制度

陳克複微笑著道:「這當然沒有問題了,我也只是先徵求下你的意見。既然你已經同意了,到時我再做一個詳細的計劃,等下場伏擊戰打完。我就會將整個計劃在司令部軍議會上提出的,到時再聽取一下大家的意見,將整個計劃再完善一下。」
對於陳克複來說,這士官講武堂只是他未來軍官計劃的一部份。
陳克複微微笑了笑,「在我的眼裡,您永遠是那個當初我剛建破軍營時,對我不吝教誨的老爺子。你不但一直是我最好的左膀右臂,而且很多時候更像是我的親人,和我在涿郡陳家莊毛伯一樣的親人。我們之間,永遠不需要這麼客氣,有麻煩了,我肯定第一個要找你幫忙的。」
老爺子點了點頭,陳克複的這個辦法可以說是確實不錯,即能培養士官,也不會削減部隊的戰鬥力。而且有這樣的一個完全由士官組成的教導隊,關鍵的時候,其所能發揮的作用也是十分大的。
既然人數不能再增加,那麼只有軍隊的戰鬥力增強。對現在的遼東軍來說,最大的軟肋,一是新兵太多,這個只要能堅持下去,他們就能通過戰爭,及未來的時間來磨鍊出一批高素質的戰士出來。但是另外的一條軟肋,卻不是靠時間和戰爭就能解決的了的。
「你這想法不錯,一個班最少有三個士官,輪訓一次只抽調一個的話問題不大,我看行。那接下來的教導團、教導師都是這樣的嗎?」
感受到老爺子眼中的關切之意,陳克複的心裏也流過一陣暖流。儘管如今他已經在遼東一次又一次的勝利,而且更是在短時間內一次又一次的升職。如今早已經是比李奔雷老爺子職位高了許多的朝中重臣,但是面對著老爺子,他依然能從對方的眼中看出,很多時候老爺子都並沒有將他當一個上司看待。
至於李奔雷老爺子覺得他不是在為軍隊培養未來班長,而是在培養科舉進士,他也只是笑了笑。既然來做,那就做好點,如果按照他的計劃培養出來的士官,只要在戰爭中通過了戰火的考驗,那麼這些人是絕對能勝任更高一級的職位的,甚至不斷的成長,成為他的重要助力。
「破軍,老頭子我知道你的不凡,你不同於我這樣的丘八,你註定了是要取得一番非凡的成就的。自你受命組建破軍營以來,這一路我也都是看著你走過來的。這遼東的刀山槍林,血雨腥風,一路上你越來越成熟了。特別是現在,很多東西都是我這老頭子永遠也不曾會想到的。我已經教不了你什麼了,如今你的看法早已經比我看的更遠,更有深意。但是我還是要說,你正年青著,今後的路還長著,不管如何,以後只要還能用得上我這把老骨頭的,你就儘管直說,只要我能幫得上的,我一定會堅定的支持你的。」
「老爺子,士官學校是我們軍隊未來的根本,不過這是一個長期計劃,所以我們可以放到最後。而我的這個計劃中的短期計劃也有,我計劃在軍中每團設軍官教導連、師設軍官教導團、司令部設軍官教導旅。以教導連為例,團中抽調一定數量的優秀班排長為教員,然後設置幾個學員排,平時培訓士官、班長。」
老爺子溫和的笑了笑,「老頭子我會全力支持你的,時間也不早了,你也早點回去休息吧。明天五更一到,可就要大軍出動,趕往遼水了。真希望打完這一仗后,遼人就老老實實的不要再來惹我們了,也讓我們在這遼東好好地過一個冬吧。」
「各師設教導團,教導團專門輪訓師里的現有副排長、排長。教導團也實行輪訓制,即以三個月為一期,輪流抽調訓練下屬各部中的副排長、排長。從軍中抽調有經驗的尉級軍官為教員,教導團設三個學員營,由學員們擔任各級班排長職務,並從全師中抽調素質最好的士兵,人數依然為每團2000人,戰時,這個團將成為全師最強的預備團。」
「辦,肯定要繼續辦了。辦士官講武堂,我們是從長遠打算,在軍在組建教導連、教導團、教導旅則一是為了加緊輪訓現有的班、排、連級軍官,二來也是為了能讓各部有一支精銳的預備隊。」
畢竟軍隊不是一道簡單的數學題,不是數字越大就越厲害。
陳克複當然不是開玩笑的,眼看著大隋已經沒有幾年好日子,他當然得早做打算。現在他有兵八萬,這已經達到了一個極限,他不可能再增加人數。而且以如今的情況,人數增加的再多也沒有用。
「教導部隊不同於士官講武堂,受訓士官們依然是戰士,戰鬥的時候他們也依然要衝上去,只是這些人是隨軍學習。不過,非到萬不得已的時候,這些學員不能把他們派上危險的戰場。一個團哪怕其它營都打光了,只要還有這個教導連隊還在,這支部隊就垮不了;反過來,教導連一旦打光了,恐怕這支部隊就只剩下一個空殼了,因為他們的脊梁骨已經斷了。」
「老爺子,你想一想,如果在未來,一大批有文化,有理想,更加愛國,且沒有多少頑劣兵痞習性的年青士官加入軍中,擔任最基層的士官一職。這些人不怕死,更勇猛,你說,我們為什麼還要拒絕這樣的計劃呢?」
更多的時候,老爺子還是把他當成了當初初建破軍營時,那個半懂不懂的毛頭將軍,一個半是徒弟半是孫兒樣的看待。
老爺子靜靜地聽著,看到陳克複如今雖然完全掌控了整個東北軍,但很多時候並不會一味的獨斷專行,而是常常在會議上拿出來大家一起商議,心裏也是很高興。看著陳克複的眼光里更加的滿是深深的關切之意。
「輪訓連、排長一般為1~3個月,培訓班長一般為4~6個月。訓練內容主要是戰術、騎射、和文化知識。要求學員經過訓練具有較好的戰術水平、戰鬥能力和組織指揮、訓練、管理部隊的能力。從長遠來看,這能為我們整個加強部隊的底層軍官能力。而從短期來看,也能解決目前我們整個東北軍兵力雖多,卻因新兵過多,而戰鬥力嚴重下降的問題。」
「破軍,那破軍講武堂就不辦了嗎?我覺得這個講武堂對軍中新提拔的軍官們還是很有作用的。」
「如果真的能做到你說的那樣,那我為何要說不呢。」李奔雷笑了笑,不置可否,既然現在只是討論,他也沒有必要拿一些還在紙面上的東西來爭辯。
「而在軍部,我們將建立一個教導旅,教導旅的任務是輪訓整個東北軍中的副連長、連長。教導旅將專門從軍中抽調有經驗的上尉及少校級軍官為教員,對所有軍中現役副連長、連長們進行輪訓。教導旅下轄兩團八營,總人數為五千,除各級受訓的連長,還將從整個東北軍中抽調素質上佳的士兵們調入教導旅。所有受訓的副連長、連長們擔任教導旅的連排級主官。戰時,他們將作為全軍的總預備隊!」
對於這個年輕的上司,老爺子更多的時候都會不自覺地把他當成了自己早已經陣亡的孫子。
「但是講武堂不同,講武堂是我們專門用來培訓中上層軍官的。我打算在非戰鬥時,開設營級軍官培訓班、團級軍官培訓班,以及旅長以上的將軍進修班。和士官講武堂一樣,我們的破軍講武堂將分步、騎兩科,分級對軍中所有現役中上層軍官進行培訓,增強他們的戰術水平、戰鬥能力和組織指揮、訓練、管理部隊的能力。也省得這些傢伙一有空閑時間就總要給我惹點事情出來。」
「也就是說,進入教導隊訓練的基本上全是久經考驗的,晉陞了士官軍銜的老兵,包括各班現任班長;戰時這些在教導隊訓練的士官一部分充實到基層戰鬥部隊,一部分由團部直接指揮,通常在最關鍵的戰鬥中充當尖刀或預備隊,這樣的預備隊全由士官組成,戰鬥力也必然將是最強的,這就能很好的解決我們目前全軍新兵太多,沒有關鍵強戰鬥力部隊的問題了。」
那就是如今東北軍的軍官問題,特別是底層軍官問題。想來想去,陳克複也覺得唯有自己用新式的方法,來進行系統的培訓,以期望在短時間內培訓出一大批的基層軍官。而且通過軍校培養,他還能給這些軍官們輸入一些忠於他的思想進去,力爭培養出一批忠於他陳克複的基層帶兵軍官來。
老爺子想了半天,感覺這事雖然聽起來十分新鮮,但仔細想想,卻沒有發現有哪裡不靠譜的地方,也就點了點頭道:「反正新增加的只是幾個番號編製,人員也都是從各軍中抽調,軍隊的數量也並沒有增加,我贊成你的這個計劃。不過,明天部隊就要趕赴遼水戰場了,我覺得暫時不要先公布這個計劃,還是等這次伏擊戰打完再說,你覺得呢。」
而且一大批的有文化的軍官,也能在需要的時候轉為地方行政官員的。這對已經下定了決心要爭奪天下的他來說,這也在為他未來培養預備官員。