第918章 拿《三國演義》分析正史
這位學子能夠想到經濟這一塊，陸群還是比較認可的。
其中一位學生站起來發言。
「哼，你們要看熱鬧，那我就震震你們。」
不只是有趣，哪怕就是論嚴謹程度，三國演義也未必弱於正統的歷史。
不但不難，相反，劉慶還能在這一場戰役當中找到好幾個合理的解釋。
陸群變得無比的感興趣。
「劉慶同學，這都是你總結出來的嗎？」
「三國演義？」
這個觀點陸群沒有想過，但既然有學生提到，他也想聽一聽。
他有一些搞不明白為什麼劉慶突然會這麼說。
本來還在糾結三國演義是小說，拿小說來回答史學問題太過於荒誕。
「莫白。」
比起看史料，那三國演義比歷史有趣多了。
「小說。」
沒有再說什麼，陸群吩咐劉慶坐下。
「前幾節課我們已經對兩方的實力進行了比較，那麼，下面我想請同學們回答一下官渡之戰兩方勝負的原因。」
豈有此理。
至於為什麼糾結，他卻是在想，自己應該是按著正史來回答呢，還是按著三國演義來回答？
「從書上看來的。」
兩人一向與劉慶關係不好，平時沒少拿學科方面的知識調侃劉慶。
陸群點了點頭。
「莫白？」
可不想，陸教授問的正好是昨天晚上自己看過的官渡之戰。
其中官渡之戰又是三國時期爆發最早的一場戰役。
陸群有一些吐血。
拿小說裏面的內容來分析正史，這叫什麼話？
這當然不是亂吹。
陸群其實對於三國歷史非常感興趣，在他認為，三國歷史的精彩程度完全不亞於春秋戰國。甚至，在某種程度上還要超過。只是三國歷史實在是太複雜了，三國歷史卻未進入大眾的視野。這一次乘著講解三國，陸群便想重點講解東漢末年的三大戰役之一：官渡之戰。
這當然是《三國演義》裏面郭嘉的十敗十勝。
「哦，你不認可兩位同學的說法？」
「三國演義。」
「同學們，前些時候我們講了三國的一些背景，在漢氏不斷衰退之即，各路諸侯爭奪地盤也逐漸變得強大。其中，又以北方的袁紹與曹操最為引人注目。下面我們繼續來講東漢末年最為著名的三大戰役之一，官渡之戰。」
坐在下面睡覺的同學「劉慶」擦了擦口水。
正想著，這時，劉慶卻是看到了旁邊兩位同學竟然忍不住的嘲笑。
「哪個寫的？」
「我們研究的是正史，劉慶同學，以後還是少看一些小說。」
該戰役曹操不僅消滅了袁紹，而且還憑此戰逐漸統一了北方。
陸群涵養很好，但仍是平靜地問道：「剛才我問的是東漢末年三大戰役之一的官渡之戰。」
雖然劉慶說的都是從三國演義裏面得來的，不過三國演義雖然是小說，但卻非常的嚴謹，很多內容與歷史沒有什麼分別，但作者又無比巧妙的用另一個角度對於官渡之戰進行了描寫。
「不錯，這一點非常重要。」
看了看台下，這時，陸教授卻是看到了台下有一位同學在睡覺。
劉慶說道。
「啊……陸教授，您問的是什麼？」
劉慶摸了摸頭。
「不是。」
燕京大學歷史系教授「陸群」這節講的是三國。
只是雖然休息，莫劉慶仍然是止不住的激動不止。
昨天晚上他可是看三國演義看到1點鐘。
「陸教授，我認為，影響一場戰役的原因雖然看起來與兵力，經濟有著很大的關係。但既然是戰爭，那便是人與人之間的戰爭。而人與人之間戰爭，最為重要的便是人。」
為什麼之前他們只是分析軍力，經濟這一些。
對呀。
上自己的課竟然睡覺，還想不想混了。
這當然不是他總結出來的。
雖然劉慶同學的分析並不完全的準確，但卻給傳統的歷史研究帶來了新的思路。
「也正因為兩人的性格，這才影響了官渡之戰的勝負。如
「不錯，只是總結的未免片面了些。」
陸群有一些奇怪。
甚至在此基礎之上，曹操還有了一統天下的資本。
陸群目瞪口呆：「莫白也寫正史了？」
事實上，這個問題對於劉慶來說一點也不難。
「我們先比較兩方陣營的首腦，一方是袁紹，一方是曹操，兩方都是三國時期的諸侯。但兩方的心性卻是很不同的。袁紹清高自大，曹操嚴謹務實。袁紹制軍放縱，曹操以嚴制軍。袁紹表面上寬宏大量，但內心小肚雞腸，用人唯親。曹操表面上小肚雞腸，但用人不疑，只要有才能，不管對方脾氣是好是壞，對於自己的態度是好是壞，曹操都
他要是這麼牛逼，他還上什麼課啦。
不過，陸群明面上卻沒有生氣，而是聲音稍微提高一點地說道：「那位在睡覺的同學，你來回答一下這個問題。」
「那這樣的分析你是從哪裡來的。」
為什麼就沒想過分析人呢？
陸群有些奇怪的問道。
「陸教授，我想想。」
「那你說說你的觀點。」
只是可惜，昨天晚上實在是搞得太晚，當天上課的時候竟然睡著了。
劉慶有一些尷尬：「三國演義不是正史，他是一本小說。」
這樣的觀點一出，陸群突然眼前一亮：「繼續說下去。」
他並沒有看過這本書。
我的天……
「看來劉慶同學是對歷史很有研究了呀，連課都不想聽了。」
剛才要不是同桌拉了一把，他都沒有聽到陸教授點名叫自己回答問題。
「人？」
如此回答也令陸教授大為驚訝。
「袁教授，我覺得袁紹之所以失敗，是因為曹操的戰略部署得當。曹操並沒有將兵力完全放在所有的路口把守，因為沿岸線太長，兵力太容易分散，而是將兵力集中在幾個關鍵的位置。另外，曹操在戰術上面也比袁紹更為高明，屢出奇兵，再用火攻，一舉將袁紹打敗。」
「呃，不是。」
陸群心下震驚。
人才是戰爭的主體。
「還有沒有同學回答？」
「哦，哪本書？」
剛才劉慶還一度緊張，以為這下死了。
唉。
並且，為了完全讀懂三國演義，劉慶還一邊看三國演義一邊對照歷史。
這會兒劉慶被陸教授指名回答問題，兩人都是一幅看熱鬧的樣子。
「剛才兩位同學一個回答了兩方戰略部署，另一個回答了兩方的經濟對比。你能不能從另外的方面總結一下兩方勝負的原因？」
另一位同學也站了起來，分析說道。
這也不能怪他呀。
「啊，陸教授，您問的是官渡之戰呀。」
經過前幾節課講解，這時陸群便想考考學子們對於官渡之戰的理解。
他正經糾結，自己應該怎麼回答這個問題呢？
但看到兩人冷笑，劉慶卻是想也不想，說道：「我不認可兩位同學的說法。」
直到當讀到最新章節，劉慶這才打算休息。
「袁教授，我認為兩方的戰鬥與雙方的經濟也有很大的關係。雖然袁紹兵力十倍于曹操，但是，袁紹所佔領地區的經濟水平卻未必高於曹操。在冷兵器時代，兵力雖然也很重要，但後方經濟也發揮著至關重要的補給作用。曹操能夠打敗袁紹，就在於曹操方面的經濟一直能夠對曹操不斷進行補給。哪怕他們兵力更少，但他們的裝備，糧草卻絕對不弱於袁紹。」