第十八章 最後一課

「我等待這一天很久了，整整三年了。不過，你們能不能讓我把最後一節課上完？」王燕萍十分的平靜，像是在說一件與自己毫不相干的事情一般。

「古人曾經做出過這樣的評價，柳郎中詞，只合十七八女孩兒執紅牙拍板，唱楊柳岸曉風殘月。學士詞，須關西大漢，執鐵板，唱大江東去。這裏的柳郎中和學士分別指柳永和蘇軾。這個評價，也從一個側面反映了蘇軾詞曲的豪放與大氣。」

夜來幽夢忽還鄉。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。」

「都回去上課吧，老師的事情你們不明白的。」王燕萍本來已經恢復了平靜，但是看到那麼多的學生都圍了上來，淚水再一次流了下來。

李珂一下子撲到了她的懷裡，一邊打她，一邊嚎啕大哭：「為什麼？！為什麼？！為什麼是你？！」

下午四時許，城郊南關中學，一輛警車緩緩的駛入了學校的校園。

「蕭隊，她為什麼會想起跟這些孩子講這首詞？這些小孩子怎麼會讀得懂？」董麗低聲的問道。

蕭曉白三人帶著王燕萍來到了樓下，李珂早已站在了車外，她看著自己的母親，除了哭泣，什麼都說不出來。

小朱從身後摸出了手銬，就要往教室里走，被蕭曉白一把拉住了：「不著急，她跑不了的，聽一聽古詩詞也不錯。」

「李珂，好了，到局裡再說吧。」董麗將李珂拉到了一邊，打開後排的車門，把王燕萍推上了車。

「警察叔叔，你們一定是認錯人了，王老師是好老師，是很好很好的老師！」女孩子們看到老師哭，也開始跟著哭了起來，抱著王燕萍的胳膊不放。

王燕萍哆嗦著嘴唇，到最後才冒出一句：「小珂，媽媽對不起你。」

蕭曉白在後排站起身，輕輕的對董麗說道：「走吧，她準備好了。」

王燕萍仰著臉，滿面淚水，一動不動，任由女兒打著。

門外突然站了幾個警察，引得孩子們紛紛向外張望，原本正在講課的王燕萍也注意到了他們。

校園裡空蕩蕩的，學生們正在上課，朗朗的讀書聲不絕於耳。車子在校園的花壇邊停了下來，從車上下來了兩男一女。

「在三二班，三樓西邊那頭。」小朱指了指三樓的第二間教室。

「這是蘇軾為自己的亡妻寫下的。史書記載，蘇軾與王弗結婚時，蘇軾十九歲，其妻王弗十六歲，十年後王弗亡故，年僅二十六歲。至宋神宗熙寧八年（1075），蘇軾已經四十歲，那一夜，他夢到了自己已經亡故十年的愛妻，一時之間，感情宣洩而出，寫下了這首絕唱的情感之詞。」

「不過，並不能單純的從詞人所屬的流派來評價詞人的詞作，比如說，蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》，被稱為宋詞中的絕唱之一，而這首詞，則是十分婉約動人的愛情之詞。」

講到這裏，王燕萍的眼中忽然溢滿了淚水，她站在講台上，再也說不出一句話來，班上的學生，全部都驚呆了。

王燕萍先是愣了一下，不過她馬上平靜了下來，走出教室，來到了三人的面前。

過了很久，王燕萍才艱難的說了一句：「下面的時間，大家自習。」她慢慢地收好自己的備課筆記，合起講義，走下講台，朝門外走去。

「後世陳師道評價此詞：有聲當徹天，有淚當徹泉。『小軒窗，正梳妝』這一句，足見詞人與妻子曾經的恩愛與幸福；而結尾處，『料得年年腸斷處，明月夜，短松岡』這一句，則道出了詞人的痛苦，夢中還在於妻子相會，而醒來才發現與妻子早已陰陽相隔，唯一剩下的，只有那一處孤墳。」

「走吧，咱也當回學生。小朱，你留下，在前門看著，防止疑犯一時衝動，做出傻事。」蕭曉白朝後門走去，他留下小朱在前門，是怕王燕萍可以為了逃脫法律制裁而跳樓。

「好吧，希望你能配合，我可不想鬧出什麼岔子。」蕭曉白看著眼前這個女教師，她的眼睛裡帶著一絲解脫后的平靜，就點了點頭。

她一邊低聲念著，一邊在黑板上飛快的寫下了這首膾炙人口的詞。漸漸的，學生們停止了嬉笑，雖然這些孩子們一時還不能理解這首詞的真正含義，但是，他們卻模模糊糊的感覺到了這首詞中的哀婉。

「你們不能帶走王老師！」孩子們紛紛叫嚷著。幾個聰明點的孩子，已經朝樓下跑去，大概是找校長去了，在學生的眼中，校長和老師都是萬能的。

「她不是講給這些小孩子聽的，她是為自己講的。」蕭曉白看著黑板上清秀的字跡，輕聲回答道。

「後排有空位置，幾位坐下聽一節課吧。」王燕萍說完，轉身走回了教室，重新站到了講台上。

三二班的教室里，一個女教師正站在講台上，黑板上寫著一首詞，蕭曉白看了一下，那是蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。教室里的孩子們，正坐得端端正正的聽講。

小朱給王燕萍戴上手銬的時候，教室里炸開了窩，孩子們在短暫的混亂之後，迅速的跑出了教室。他們將蕭曉白幾個人圍住了。

車子緩緩的駛出了校園，身後的校園裡，響起了下課的鈴聲和孩子們的喧鬧聲。

「好吧，就讓她獃著吧，我們上去看看。對了，王燕萍在哪個教室上課？我剛才沒聽清楚。」蕭曉白看了李珂一眼，也是無奈的搖了搖頭，一個女孩子忽然之間面臨一個崩塌的家庭，任誰都無法接受。

蕭曉白、小朱和董麗三個人，你看看我，我看看你，都有些無奈。這些孩子死活拉著王燕萍不放，該如何帶王燕萍走？

「十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。

校長終於趕了過來，看到蕭曉白出示的證件之後，將學生們安撫下來，讓他們回到了教室里。

這一間教室，靠近樓道的是後門，蕭曉白在離後門最近的一張桌子坐了下來，董麗在他的身邊坐了下來。

王燕萍的說到這裏，班上的學生們哄然大笑，男生都咧著個嘴，一臉壞笑；而女生，則多是紅著個臉，低頭竊笑。王燕萍沒有理會學生們的反應，繼續講了下去。

現在的學校，跟以前的條件可大不一樣了，教室里都是按照規定的五十人，教室里並不擁擠，前後門都敞開著，後排的一排桌子，都空著沒人坐。

「蕭隊，就讓她呆在車上吧，一時之間，她大概接受不了這樣的打擊。」董麗回頭看了看坐在車子里哭泣的李珂，向蕭曉白說道。

「同學們，剛才我們已經把《念奴嬌·赤壁懷古》這首詞大致學完了，從這首詞中，我們可以感受到，蘇軾這位大詞人的豪放與磅礴大氣。在宋詞中，蘇軾與辛棄疾這兩位詞人，是豪放派的代表詞人；而婉約派則是以柳永、李清照為代表。」