《神遊》第一卷 陰神篇

第2回 青冥照鬼物,希夷證道心

第一卷 陰神篇

第2回 青冥照鬼物,希夷證道心

走出教學樓有一段距離,風君子在路邊停下來,回頭問我:「你看見鏡面了?這怎麼可能?看你的樣子不像修道的人,你是怎麼看見鏡面的?」我奇怪的回答:「有什麼看見看不見的,我拿到手裡這就是一面鏡子,今天晚上我在鏡子里你座位上坐著個小男孩,你是不是也看見了。」風君子揮了揮手:「先不要談我座位上有什麼,你以為什麼人都能看見鏡面嗎,你把鏡子給我。」
「希夷?小時候金爺爺跟我說過,北宋的時候華山有個陳摶老祖叫希夷先生,是不是你說的希夷?可是我不知道什麼叫道心穩固啊。」
再次回去的路上我又問風君子:「這個小女孩為什麼要坐在你的座位上?她是從哪來的?」風君子淡淡的答道:「那不是我的座位,你想想今天是星期幾?至於她是從哪來的,你問我我問誰去?」
風君子又回頭看了我一眼:「原來你還知道陳摶?老子的話聽不懂就聽孔子的,非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動……敬鬼神而遠之,這樣就對了。你要記住,這個世上是沒有鬼的!至於是真沒有還是假沒有不要管它,當它沒有就沒有了。」
而然風君子卻一本正經的接著答道:「是這樣的,我有很多不會的物理題,都是田瑋幫我解出來的。」司馬老師又問田瑋:「風君子真在問你物理題嗎?」教室里所有的眼睛都盯著田瑋,只見田瑋低著頭,小聲答道:「是的。」這句話出乎我意料,沒想到田瑋幫風君子圓謊。
這面鏡子果然古怪,但是聽風君子的語氣認為我還沒有發現其中的古怪。我趕緊追問:「你也知道這面鏡子古怪,我在鏡子里看見你座位上有個人……」還沒等我說完,風君子突然臉色一變:「你居然看見鏡面了!什麼都不要在這裏說,跟我出來!」說著話書包和茶壺也不拿,招手示意要我和他一起走。
(題記:莊子曾經說過一種人生境界——在「有用」與「無用」之間。世上遭遇難測的事物,往往都在有無之間。比如一件法寶,在普通人手中是毫無用處的廢物,可是匹夫懷璧還可能帶來災禍;如果被真正的高人得到,會成為利器。可是這件法寶,如果落在一個拿它在「有用與無用之間」的人手中,則一切變化未知又一切皆有可能!比如石野得到了青冥鏡。)
我把古鏡交到風君子的手裡,風君子翻過鏡面對著我說道:「你再看一眼這個東西,它是一面鏡子嗎?」奇怪的事情發生了,鏡子一到風君子手中,原本鏡面的位置立刻變成了斑駁的銹跡,就像一個在土裡埋藏很久的破銅片,哪裡還有半點鏡面的影子!
風君子抬眼看著我:「倒也未必,我想你那位金爺爺也一定是高人,他用金針封住了你的穴脈,也就封住了你的神通。其實他當年如果不那麼做,在你長大的過程中這些特殊能力也會逐漸退化的,但是你不容易健康的長大。可是現在問題複雜了,你已經成年了,而被封印的經脈一旦打開,這種異能就不會退化,反倒會越來越成熟,這樣你就要小心了。」
幾乎所有人都哄的一聲笑了,但是我沒笑,風君子也沒笑,我眼角的餘光看到了教室另一側的尚雲飛,他也一臉嚴肅沒有笑!看來不僅僅是我,而在這個教室中可能有三個人都看見了空座上的那個男孩。司馬老師也有點想笑,但還是盡量嚴肅的說道:「什麼鬼不鬼,是你心裏有鬼吧?」
想不到風君子小小年紀,竟能說出這麼多希奇古怪的話來,尤其從他嘴裏一本正經說出「這世上是沒有鬼的」這種言論,簡直就是搞笑。可就算是搞笑,我也沒有辦法,就算世上有鬼,對我又有什麼意義呢?可是世上的道理說起來容易做起來卻不簡單。我只是普通的高一學生而已,還難以預料世事複雜的變化,這一晚的經歷,將我不自由自主的捲入到一場危機中。
這天晚自習我一點看書的心思都沒有,不時看一看鏡中的倒影——那個小男孩靜靜的坐在我身後,又不時回頭看看實際上空空蕩蕩的座位。我頻頻的回頭顯然引起了一點小誤會,人們都以為我在回頭看風君子和田瑋。田瑋大概是被我看的有點不自在了,又瞪了一眼風君子,然而正迎上了風君子微笑的眼神,還衝她眨了眨眼睛。田瑋這下臉更紅了,扭頭不再看風君子。也是,碰見這種厚臉皮有什麼辦法呢?
我突然想到了今天是星期天,按照我們學校的規定,明天各個小組就要換座位。下周風君子將坐到現在田瑋的位子上,那麼風君子現在的座位?我仔細想了想班上的座位情況,明天要坐在那個「有鬼」的座位上的人將是我們何卓秀何校長的兒子何軍。想到這裏又開始擔心何軍:「風君子,下周何軍要坐這個位子,那他怎麼辦?」
這小子在胡說八道,因為他就坐在我後面,我從來沒見他上課時記過筆記,也沒見他借過別人的筆記抄。現在居然要借田瑋的化學筆記,分明是藉機套近乎。錢鍾書他老人家說過,借書是男女關係的開始,一借一還、再借再還就有借口勾搭上了。我真佩服這小子,旁邊坐了個鬼,居然還有心情泡妞!田瑋大概等的就是風君子這句話,伸手從書包里抽出筆記,故意重重的扔在風君子面前,差點將他的茶壺打翻了。然後田瑋背起書包頭也不回的走出了教室。
司馬老師一進教室就發現了一個嚴重的問題——風君子居然坐到了女生田瑋的旁邊。他走過去拍了拍風君子的桌子,用嚴肅的語氣說道:「風君子同學,你怎麼不坐在自己的座位上?」全班同學都覺得這下有好戲看了,只見風君子神色不變的抬頭回答:「司馬老師,白天我物理課上有一個問題我沒聽懂,來請教田瑋,她學的比我認真比我好。」
「視而不見,名曰夷,聽之不聞,名曰希,摶之不得,名曰微。這是老子說的話。其實很多修真的人都能見人所不能見,但是道心穩固自有希夷境界。」
風君子:「我又沒有你那種天生陰眼,當然看不見!只不過我的靈覺能夠感知那裡有陰物,所以避開了。」
「其實也不用太擔心,今後你不要隨便使用陰眼或者其它的異能,青冥鏡你最好還是收起來,那玩意也是耗費元氣的。只要你能做到視而不見聽而不聞,就不應該有什麼大問題。」
風君子的表情有點尷尬:「你實在不應該接觸這些法器的,青冥鏡照出了你的天生陰眼,不過你的異能恢復卻不是因為它,都怪我不小心……」
「你!這和你有什麼關係?」我不解的問。
「回不去了?」
教室里安靜下來,沒有人說話,可是我總覺得氣氛怪怪的。這種氣氛很快被一個人打破了,那就是來巡視晚自習的生物老師,也是我們高一的年級主任司馬知北。蕪城中學從初一到高三一共有六個年級,設置了六個年級主任,這是普通老師和校領導之間的中層職務,本來教委給學校的編製中沒有這個年級主任,是校領導自己設置的,算是對親信的一種提拔。司馬老師是何校長的跟屁蟲、麻將搭子兼酒友,去年剛剛被提到年級主任的職位。
司馬老師的臉色有點尷尬,他是教生物的,但是在學生面前又不能說自己物理學得不好。要知道風君子在初三時得過全國物理競賽的大獎,誰會知道他會找出什麼古怪的題目來刁難司馬老師,說不定還真解不出來。司馬老師乾脆不看風君子的練習冊,而是顧左右而言他:「好好上自習,有解不出來的題明天問物理老師。」說話間走出了教室,不再理會風君子的座位問題。
風君子的話在別人聽來也許不好理解,為什麼擁有天生的奇異能力並不是一件好事?可是我卻聽明白了,凡事有得必有失,老天爺是公平的。聽到這裏我小心翼翼的問:「你是說我這種人活不長嗎?」
教室里只剩下了風君子和我兩個人。我一直沒有走是因為按捺不住的好奇,一直想等沒人的時候問一問風君子,他是不是和我看見了一樣的東西?要知道我從小是一個很特別的人,一直想找到與我能夠交流的同類,風君子看來很可能與我一樣特別。我正準備回頭找風君子說話,然而風君子卻先開了口:「石野,你手中的青冥鏡是從哪裡來的?」
我下意識的伸出一隻手,風君子一把握住,我覺得有一種奇怪的感覺從他的手心傳來,身軀不由自主的一陣發軟,差點沒有站住。只聽風君子自言自語:「果然是天生異能,只是很奇怪,好像被封住了很多年,不然的話早就應該消失了,這是怎麼回事?」
原來是這麼回事……我突然又想到了尚雲飛:「你沒看見,那麼雲飛看見了嗎?為什麼下課後你們兩個人都留下來了?」
風君子:「你已經成年,腑藏經脈已經長成不會再有改變,就算金針封穴也不會有用的。你到底看見了什麼東西?這麼好奇幹什麼?」聽他的語氣居然不知道我看見了什麼,我不禁反問道:「一個小男孩,坐在你的座位上,你難道沒有看見嗎?那你怎麼不坐自己的座位?」
我說完的時候已經走到了宿舍樓下,這才想起風君子是不住宿舍的,居然也跟我一路走了過來。聽完我的講述,風君子若有所思:「我知道你是怎麼回事了。其實很多人剛出生時都有陰眼,只是到記事的年紀就消失了,不會留在記憶中。而你的情況比較特別,一直到七、八歲還是那樣,這就是天生的異能了。其實這不是一件好事,這種人往往被陰物纏繞,容易心神不定,同時修行者的神通是需要法力支持的,天生異能者當然沒有修行的法力,所以消耗的是自身的元氣。心虛而體弱容易夭折,所以你金爺爺擔心你不能平安的長大,就算能夠長大成人也往往短壽。」
「我怎麼了?」
「我自有辦法!」風君子神神秘秘的一笑,突然又伸手抓住了我的手,小聲說了一句:「借神通一用!」我只覺得全身一陣發麻,似乎身體里有一種看不見的力量被抽了出去。風君子握著我的手探頭探腦的向教室里看了半天,然後鬆手說道:「你什麼眼神?就這樣還天生陰眼?連男女都分不清!哪是什麼小男孩,分明是個小丫頭!你是不是以為沒屁股沒胸就不是女的?人家那年紀還沒發育嘛!」
我突然覺得有什麼地方不對,打斷他的話:「風君子,你等等。我並沒有恢復小時候的異能,如果不用這面鏡子,我在教室里看不到那個鬼魂。」
風君子有點羡慕的說:「狀元橋下面我去過很多次,怎麼就沒發現這個寶貝!你小子真是好運氣,這可是修道人的法器,算得上是仙家法寶……算了,跟你說你也不懂,反正這面鏡子很特別,只是你不知道罷了。既然拿到手裡就小心收好了,不要隨便給別人看。」
「視而不見聽而不聞?就是見怪不怪?」
原來是這麼回事,那我應該怎麼辦呢?我又問風君子:「都是因為這面青冥鏡嗎?」
「青冥鏡之所以是法器,只有有法力的人才可以使用,在普通人眼裡看不到它的鏡面。除非——除非你是天生陰眼!石野,你告訴我,你是不是經常能看到別人看不見的東西?」沒等我回答,風君子又伸出手說道:「伸手給我看一看。」
風君子此時話鋒一轉,沒有繼續剛才的話題:「司馬老師,有一題我們兩個都不會,司馬老師能不能幫我們解一解?」然後遞過去一本練習冊。我看不見練習冊上的內容,估計就是那道風君子解不出來的物理題。
風君子想也沒想:「不怎麼辦!何軍也看不見她,她也看不見何軍,除了你我還有那個不愛管閑事的雲飛之外,誰也不知道怎麼回事,你管它做什麼?現在你還是擔心你自己吧!」
……
一晚無話,風君子到底也沒有坐回自己的座位。直到九點半鍾,下自習的鈴聲響了,同學們紛紛收拾書本離開教室。人走的差不多了,就剩下四個人坐在那裡沒動,當然有我一個,另外三個人是尚雲飛、風君子和田瑋。風君子沒走,不知道田瑋為什麼也沒走,他們兩個人就這樣坐了幾分鐘,風君子終於先對田瑋說話了:「田瑋,能不能借你的化學筆記給我抄一下,我上課的時候沒記全。」
「你不是看不見嗎?」
風君子將青冥鏡還給我:「你不要問我是怎麼知道的,現在還很難向你解釋,我們邊走邊說,把你小時候的經歷告訴我。」於是風君子跟著我走在回宿舍的路上,一路上我把小時候的經歷以及金爺爺給我治病之後就消失的奇異能力等等,大概的告訴了風君子。
風君子突然笑了:「雲飛嘛,我想他應該有天眼神通的成就,當然看得見。不過這件事可能有一點誤會,我們都以為對方要打你手中這面鏡子主意,結果都想錯了。你居然以為我們會因為教室離有陰神留下來。我都沒看見管它做什麼,而雲飛就算看見了也不會去管閑事的。我們都誤會了,青冥鏡是道家法器,尚雲飛拿去也沒什麼大用處,至於我嘛,法寶雖然是法寶,可惜我根本用不了。現在我還真有點好奇了,想看看那個小孩究竟是什麼樣子。」
「那我該怎麼辦?」
風君子的話讓我吃了一驚,他沒有提到坐位上的那個鬼童,而是問我手中的這面鏡子。聽他的語氣這面鏡子還有些名堂,名字叫青冥鏡。我也很好奇的問:「這面鏡子是我今天從狀元橋下面揀到的,你認識嗎?青冥鏡是什麼東西?」
「我剛才說的話你全忘了?天生異能者容易心虛氣弱,往往短壽,就算你現在已經成年,情況也是一樣的。」
「她學的比你認真比你好?恐怕不是這樣吧?」司馬老師的語氣有一絲嘲笑的味道。風君子初中就在蕪城中學就讀,曾經考過全年級第一名,司馬老師早就認識他。而田瑋,不是正式統招的學生,她父親是宣德縣的一位私營煤礦主,她是花了家裡一筆不菲的贊助費才進入到蕪城中學高中的。司馬老師顯然很知道田瑋的底細,所以對風君子的話感到好笑。
風君子剛才不知用什麼古怪法子借用了我的陰眼,也看見了那個小孩,看來他看人比我仔細,看出那是一個小女孩。聽了他的話我也仔細的打量了一番那個小孩:皮膚蒼白沒有血色,但五官眉宇之間十分秀氣,仔細看還真是個小女孩,只是我一開始看見她留著短髮就先入為主把她當成小男孩了。我還在那裡仔細觀瞧,風君子拍了拍我的肩膀:「好了好了,沒什麼好看的,趕快回去了,要不宿舍關門了。」
沒想到風君子一伸手,就把我從小以來的奇異經歷猜的八九不離十,聽他的語氣根本不像一個十幾歲的中學生,反倒像一個七老八十的學究。有這麼好的求教機會我當然不會放過,趕緊說道:「我八歲以前卻實很特別,經常能看到別人看不見的東西,而且還能感覺到將要發生的事情,可是後來就沒有了,你是怎麼知道的?」
「青冥鏡雖然是個法寶,但它畢竟是死物,不可能主動打開你被封的穴脈。都是我剛才和你握手的時候,一不小心……你不要問我怎麼辦到的,我也沒想到情況會是這樣。」
看著田瑋走出教室,現在只剩下三個人,風君子又扭頭說道:「尚雲飛,你還不走,你在等什麼呢?」尚雲飛看了一眼風君子,坐在那裡沒動,風君子又說了一句:「佛門弟子,應該戒貪念。」這話說的莫名其妙,然而雲飛卻站了起來,一邊收拾書包一邊咕噥道:「戒貪念,這話為什麼不說給你自己聽。」說著收拾書包走向門外。他出門的時候,風君子又說了一句:「戒嗔!戒嗔!」
司馬老師見狀也不好說什麼,只好以師長的口吻說:「風君子,你不要妨礙別的同學學習,回到自己的座位上去。」我的好奇心又上來了,看著風君子,心裏猜想他會不會回到那個「有鬼」的座位上。此時風君子說了一句所有人都沒有想到的話:「報告司馬老師,我座位上有鬼!」
風君子嘆了一口氣:「可是現在不一樣了,就是不用青冥鏡,你也一樣能看見陰神。……陰神,就是你看見的那個東西……如果不信的話,我們可以再回教室一趟!」
我和風君子又回到了教室外的走廊上,此時教學樓的燈光已經熄滅了,不遠處的路燈將斑駁的樹影投射在牆面上,四周靜悄悄的,充滿了詭異的氣息。我從窗外向教室內看去,就見空蕩蕩的教室里坐著一個孤獨的身影,正是我晚間所見的那個小男孩。這一次沒有用青冥鏡,是我用眼睛直接看見的!教室里的光線很暗,但奇怪的是這個男孩的五官身形在我眼中卻很清晰。我倒吸了一口涼氣向後退了一步,只聽見身旁的風君子說道:「你看見了?你要有思想準備,你將來會經常看見這些東西,回不去了!」